1. 首頁 > 生活百科 > >

七年級英語備課組工作總結 英語備課組的工作總結10篇( 二 )

生活百科教師


3.通過對比初二學生的各方面情況，我們發現在初三一學期的共同努力下，整個初三學生的學習態度和學習效果上都有所顯著提高 。通過期中考試的成績來看，學生的合格率在整體上進步很大，我們也發現，由于老師的教育和管理，始終保持對學困生的關注，因此在低分上的人數，也減少了很多 。這也是我們還需努力的'目標，抓住整體，不放松個體 。
存在問題：

1.學生學習的興趣和自信心培養;
2.學生兩級分化，對待個別學生的策略調整不及時;
3.教學資源的有效利用和課后反饋沒有充分結合;
下半學期工作思路及措施：
宗旨：精誠合作，充分發揮集體智慧 。
工作思路：
1、精心選材，大膽刪減，不斷整合有效復習資源 。
2、強化時間意識，制訂科學實際的教學計劃 。
第一階段：夯實基礎，強化專題訓練 。
第二階段：抓好題型的分塊訓練，加強考試的研究與指導 。
第三階段：整理基礎知識，建立錯題檔案，彌補知識漏洞 。
3、確立培優補差對象，個別“開小灶” 。
4、努力總結和反思，及時調整教學策略 。
措施：
狠抓過關與落實，保證教學質量 。
1、制定具體目標，嚴格要求掌握程度 。
2、一題兩做或多做，反復抓 。
3、發揮“pair work”和“partner”的作用，事半功倍 。
4、查漏補缺，發揮錯題集的作用 。
5、始終關注每一位學生，千方百計不讓“掉隊” 。
英語備課組的工作總結3
一個學期了，回顧這段時光，總的感觸是：忙在忙忙碌碌的工作中也感到了生活的充實與有意義 。下面我分將初三英語備課組這學期的工作總結如下：
一、制定計劃：
優化教材強化“雙基”努力教學質量 。
(1)教綱、書標和教材教材優化工作
(2)關注青年教師成長教育與教學工作
(3)備書組間團結、學習與互研狠抓計劃工作
二、做好常規教學：
1.教學進展情況：按計劃上新課到17周，除了完成九上的12個話題的教學外，還要進行九下的2個話題 。每一位老師平均歸納3個話題的詞組以及練習
2.培養青年教師情況陳麗萍老師與林志語老師師徒結對;鄭軍霞老師與洪燕清老師師徒結對 。我們每一周都有進行教學探討和相互聽課，我們共出去聽課6節課 。
3.學生作業訓練與補差情況除常規作業外，我們起用了活頁作業設計泛讀書堂閱讀訓練習題，每周一下午年段會后，進行全年段的聽力訓練;輪流打印每一個話題的單詞詞組的小測試卷，然后進行小測及時鞏固;及時對每一個話題作文進行歸納整理，以此積累話題作文，本學期，我們一共有四個主要話題的作文：家鄉的變化、環保、英語學習和電腦;每周二，英語組老師下班，進行集體補差或個別輔導，做好作業的個別批改 。
4.考試與單元檢測情況 本學期我們進行一次期中考試，4次單元檢測，12次話題詞匯小測，通過，對階段教學了客觀的評價 。另外，我們還排練英語話劇“THREE TIMES’ BEATING MONSTER”參加學校的元旦迎新晚會，讓學生感受英語氛圍，激發學生學習英語的熱趣 。
三、教研教改：
本學期集備組共參加15次教研組例會，15次的集備會議 。在教研組會上，我們四人各做了四次的中心發言而且舉行了四次的公開課活動 。同時，認真參加共讀一本書的活動并做好讀書筆記撰寫讀后感 。
總之，本學期雖說工作很忙很辛苦 。初三英語集備組全體集個體多元智能于一體團結、勤奮、熱情、好學、勇于創新的敬業奉獻精神將會永恒!
英語備課組的工作總結4
教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，畢業班的教學工作是學校工作的重中之重，它是學校的“前沿陣地”，而備課組是構成教研組的最小單位，組織好備課組教學活動，對于提高教研組的整體實力，形成團結、和諧的教研集體，提高教學質量，有著重要作用 。初三英語備課組全體老師在學校各級部門的指導下，在教研組長的帶領下，團結一致，關注每位學生，努力實現每個學生在原有基礎上都能得到發展，因此在全體初三英語教師的共同努力下，初三備課組的做了如下工作：
一、有效利用“集體備課”平臺集體備課是發揮群體優勢 。
提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，提高課堂教學效率的必要措施 。
備學生、備教材、備方法、備考試：通過相互間的教學交流，不斷地改善教法，努力使自己的教法適合自己的學生，從而使學生獲得有效的學習方法，少走彎路 。每次命題都緊緊把握《課標》，考查學生的語言技能、語言知識、跨文化交際意識和跨文化交際能力 。

推薦閱讀