初中數學考試反思100字 初中數學的考試反思10篇( 二 )


這次月考已經結束了,可以說這次月考試失敗的,但是一次的失敗,不會讓一個勇敢堅強的人爬不起來,反而會讓這個勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟,這個勇敢堅強的人會一次又一次的讓失敗低頭,我們不會在逆境中低頭,我們要在逆境中揚起頭,尋找新的方向和希望 。中國人常說“聞過則喜”,意思是聽到自己有過失,就高興 。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們應該吸取教訓 。我相信,我們八班一定是最棒的,我們八班一定可以在期中考試時一舉成功 。

這次期中沒有考好,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,深刻認識到自己沒好好學習的嚴重性,對自己懶惰感到了羞愧 。
主要因為沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的 。也是對老師的不尊重 。應該把老師說的話緊記在心 。考完試后,我想了很久,我這次沒考好不僅給自己帶來了麻煩,還拖了班級的后腿 。而且給對自己抱很大希望的老師,家長也是一種傷害 。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,使學校有一個良好形象,而我辜負了學校 。
這次考試沒考好 我總結了下 是我上課不好好聽講 最主要的是我還上課講話 每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活 。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的 這個以后不會在出現了我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習 。
我自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力 。我還想在拼一次,在去努力一次,所以老師請放心吧 我會好好改過的,認認真真的去學習 在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑 。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己
通過這次將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力 信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心 對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省 。
初中數學的考試反思 篇3
今天,數學期中考試成績出來了 ??吹阶约嚎蓱z的分數,我感到特別內疚 。因為我身為班長、大隊委,在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用 。而且,我失分的題都是一些簡單的計算題 。
當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎 。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固 。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤 。
媽媽語重心長地告訴我:語文和數學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了 。雖然你的語文成績不錯,但數學成績不理想 。一定要把數學趕上,才能不瘸腿,才可以走得穩,跑得快呀 。我牢牢地記住了這些話 。
這次數學成績不理想,我一定會努力加油 。常言道:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來 。
加油,加油,加油!

初中數學的考試反思 篇4
新學期以來,我通過不斷努力,欣喜地看到傳統的接受式教學模式已被生動活潑的數學活動所取代 。課堂活起來了,學生動起來了:敢想、敢問、敢說、敢做、敢爭論,充滿著求知欲和表現欲 。從學生的變化看課改,別有洞天 。
一、成功的經驗和感受
1、交流讓學生分享快樂和共享資源
學生已有的生活經驗、活動經驗以及原有的生活背景,是良好的課程資源 。在“生活中的立體圖形”這節課中,不同的學生依據不同的生活背景進行活動,自己抽象出圖形,制作出紙質的立體圖形 。彼此間的交流,實現了他們對立體圖形關鍵特性的理解和認識,大家共同分享發現和成功的快樂,共享彼此的資源 。
2、從生活出發的教學讓學生感受到學習的快樂
在“代數式”這節課中,由上節課的一個習題引入,帶領學生一起探究得出一個規律5n+2,由此引出代數式的概念 。在舉例時,指出,“其實,代數式不僅在數學中有用,而且在現實生活中也大量存在 。下面,老師說幾個事實,誰能用代數式表示出來 。這些式子除了老師剛才說的事實外,還能表示其他的意思嗎?”學生們開始活躍起來,一位學生舉起了手,“一本書p元,6p可以表示6本書價值多少錢”,受到啟發,每個學生都在生活中找實例,大家從這節課中都能深深感受到“人人學有用的數學”的新理念,正如我們所說的,“代數式在生活中” 。

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