發現家境越好的女生修養越高

家境好 , 源于父輩的拼搏努力或者優秀傳承 。優秀的父母言傳身教的很多優秀品質影響著孩子們的處事方法 , 態度和格局 , 自然綜合素質比較好 。家境不好需要解決基本生存條件 , 哪有資格談素質 , 修養?需求點不同 , 起點高低不同 , 自然差異明顯 。雄鷹可以翱翔 , 狡兔必須三窟啊!
主要有基因和環境決定的 。影響孩子素質的因素很多 , 但主要因素應該就這兩點 , 下面分兩個方面談談我的觀點:
1.基因影響孩子的素質 。有人說:“龍生龍鳳生鳳 , 老鼠的兒子會打洞” , 用在這里大家感覺粗俗些 , 但話糙理不糙 。如貓科動物能攀巖、爬樹 , 犬科動物就不行 , 是因為貓科動物出生時爪子就能伸縮 , 犬科動物卻不能 , 這是基因造成的 , 它們的祖先就有這個基因 , 即使犬科動物聘請貓科動物當老師 , 把捕獲的獵物都給貓科動物 , 也教不出犬科動物攀巖和爬樹的 。再如我們都說:燕雀安知鴻鵠之志 , 鴻鵠是指大雁及天鵝 , 它們能長途跋涉 , 能飛越珠穆朗瑪峰即飛高望遠 , 美其名曰:志向遠大 。但大家知不知道是因為它們有兩個氣囊 , 在高處空氣稀薄的環境中仍然能飛行自如 , 能躲避惡劣天氣的影響 , 能在云層之上飛行 , 同時 , 也能減少老鷹 , 禿鷲對它們的襲擊 。至于燕雀也能每年遷徙 , 應該說它的志遠也夠格 , 但高是無能為力 , 因為它們的祖先少一個氣囊 , 它父母沒有這個基因 。這是說的動物 。人類也是如此 , 年輕人找對象要找漂亮的 , 除自己賞心悅目 , 對外特有面外 , 還考慮對孩子的漂亮程度起作用 。再就是找素質高的 , 因為組織的家庭生活質量高 , 品味更高 , 對孩子智力、性格遺傳都有作用 。在這里我給大家講個過去的故事 , 有窮人和富人家的孩子都在一個私塾上學 , 富人家請先生吃飯 , 雞鴨魚肉孩子不稀奇 , 可是窮人家請先生吃飯用白面烙三張小餅 , 還要向鄰居借面粉 , 烙餅時小孩在母親身旁饞的流口水 , 母親說:孩子你不能吃 , 這是請先生吃的 , 先生剩下你才能吃 , 小孩記住這句話就在門口看著先生吃 , 當先生拿起第一張時小孩伸出一個手指頭 , 拿第二張的時候喊出“二” , 伸出第二個手指頭 , 當先生拿第三張時 , 小孩急啦 , 哭著喊出:“你還吃??!”先生這才反應過來 , 這孩子比我更需要?。倪@里看 , 因貧富的差距素質就有差別 。富人家的孩子顯的就高大上 , 窮人家的孩子就顯得不懂事 。
2.環境影響孩子的素質 。我是五零后 , 因生活在農村 , 恢復高考后上學的時候第一次做火車 , 那個興奮 , 真有劉姥姥進大觀園的感覺 , 同座是我校的同學 , 家住在靠鐵路的縣城 , 父母是國家干部 , 家境比我好 , 他看到后譏諷的說:沒見過世面 , 沒素質 。這句話對我的刺激很大 , 有改變現狀的欲望 。恰巧的是我們是同班同宿舍的同學 , 相同的是我們都學習很刻苦 , 不同的是我們有空進圖書室 , 而他有空去打籃球 , 有時在宿舍吹牛 , 他因大把的時間都用在打籃球上了 , 我們交流時他經常答非所問 , 同宿舍的其他同學都跟我學說他“沒見過世面 , 沒素質” 。這事是說雖然環境相同 , 用的方向不同 , 重視程度不同 , 同樣素質不一樣 。舉另外一個例子也能說明這個問題 , 現在家庭條件好的孩子 , 都學琴、棋、書、畫 , 要支付昂貴的學費 , 家庭條件差的孩子 , 父母經商做個小買賣 , 顧上全家的吃喝用度都困難 , 那有能力支付這額外的費用呢 , 自然就少了這些能力 , 也就很難有這些素質 。目前 , 農村來城市購房 , 很多是為了孩子有個好的學校 , 名校區房子都很貴 , 為了改變環境就得省吃儉用 , 舉債買房也要買名學區房 , 讓孩子上個好學校 , 讓孩子有個好環境 。期望孩子上名牌大學 , 有較高的素質 。

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