形形色色的人五年級作文700字七篇( 三 )


有一次,我們班上的一個同學由于他畫畫不好,所以他一連畫了好幾張都沒有畫好 。細心的舒老師看見了,一步一步的指導那個同學,沒過多久那個同學就把畫畫好了 。
從這件事可以體現出舒老師的熱心和細心,表現了一個好老師的品質 。
舒老師不僅是一個熱心腸的好老師,而且她還很幽默 。
有一次,有一個同學一不小心碰了一下她,她故意說道:“是不是有一只小豬在舔我呀!”逗得我們哈哈大笑 。
還有一次,她看到有一個同學正在看窗外面,她對大家說:“你們快看,那個同學的心都飛到外面去了 。”她一邊說一邊比畫,逗得我們哄堂大笑,那個同學的臉刷的一下紅了,馬上認真的聽課了 。
幽默歸幽默,可老師檢查作業的時候絕不馬虎,如果有人沒有完成作業,她可是會讓我們重新做的 。
舒老師除了對作業要求嚴格,對其他的還是不怎么嚴格的 。
有一次,我的一副畫,畫了幾天都沒有畫好,舒老師非常認真的對我說:“畫畫不要急于求成,要一步一步來,而且沒有畫好也沒有關系,只要你盡你能畫出來的水平來畫 。”我問:“舒老師,要怎樣才能做到靜心呢?”舒老師回答說:“不要急,要心平氣和的來對待筆,用穩重來對待紙,這樣你就一定能夠靜下心來把這副畫畫好的 。”我試了試,小心翼翼的來畫這副畫,結果真的畫好了 。
交上去的時候舒老師問我:“怎么樣,畫好了沒有?”我回答說:“嗯,畫好了 ?!睆倪@一件事讓我明白了畫畫不能急,要心平氣和的來畫一幅畫,就一定能成功 。在以后的時間里,我的畫突飛猛進,多次得了一等獎,然而這一切都歸功于舒老師 。
雖然舒老師,您已經不再教我們美術了,但是您就像孔明燈一樣,一直活在我的心中 。
形形色色的人五年級作文700字6
他,靜靜地透過窗玻璃看著文具店里正在選購的人,他知道,自己沒有多少錢 。
文具店的老板發現了他,朝他打了個招呼:“進來看吧 ?!彼拖褚粋€犯了錯的小孩一樣,低著頭,右手不停的在左手上抓撓,像是想釋放緊張的情緒 。
他快步走到展示架后面,不敢看老板,知道沒有人把注意力放在他身上,他才松了一口氣 。
他開始在展示架前踱步,眼睛不放過每一個角落,甚至連筆在試寫紙上留下的劃痕也不放過 。那些做工精細的鉛筆,被他捧在手心,細細端詳,眼看他就要向收銀臺走去,老板又要大賺一筆,可他眼睛瞟向自己手中筆的標簽時,楞了一下,很不情愿地把筆一支一支地放回去,趁老板不注意時繞過人們偷偷溜走了 。
第二天,他又來了,但這次他沒有躲在外面,而是藏在里面,在人們不經意間穿梭在柜子旁,他不敢去碰筆,只在遠處觀望 。人們用異樣的眼光看著他,他害怕極了,害怕店老板發現他,然后也用那嫌棄、鄙夷的眼神看他 。他拿起一個五毛錢的橡皮和一支一塊錢的筆,眾人的注意力才分散開來 。他忐忑不安地走到收銀臺前,指著他上次想買的筆:“這個,能便宜些嗎?”老板頭也不抬,繼續玩手機,不耐煩地說:“不行,最低價十七塊五一支,要買就買,不買就算了 ?!彼p輕“哦”了一聲,把五毛錢的橡皮和一塊錢的筆悄悄放了回去 。
“真是的,我還以為多少錢呢,連這也買不起 ?!崩习尻庩柟謿獾穆曇魪暮竺鎮鱽恚鄣组W過一絲失落和憂傷 。
他再也沒有進過這家文具店,遠遠地不被注意地觀望,是他每周都要做的事,人們都忘了這個只看不買的人 。
形形色色的人五年級作文700字7
大千世界中有形形色色的人,有對科學真理不懈追求的霍金,有充滿獨特思維、具有藝術個性的文學家莫言……而我,真想成為這樣的人 。
樹蔭下,粉刷得發亮的墻邊,一個身著素白襯衫、手捏教尺、面帶微笑的人走進教室,站在講臺上,用銀鈴般的聲音講述著愛國工程師詹天佑的故事,下面的學生聽得如醉如癡,仿佛自己就是當年那個對工作一絲不茍的人 。自習課上,教室里靜極了,連同學們的呼吸聲都能聽到,還有“沙沙沙”的寫字聲 。一個同學手捧著練習本,嘴里叼著筆頭,似乎在冥思苦想 ?!袄蠋?,我能問道題嗎?”一個清脆的童音響起,正是剛剛那位同學 ?!翱梢匝?,給我看看 ?!崩蠋煾┥斫舆^練習本,“你看啊,這道題可以這么做……” 。雖已是夕陽西下,可老師講了一遍又一遍,直到那位同學聽懂為止 。真是一位有責任心的老師!放學走在街道上,這里也有許多像老師一樣負責的人 。那在車流中挺立筆直的身影,不正是交通警察嗎?不論嚴寒酷暑,他都站在這里,指揮車輛有序行使,保障城市交通安全 。還有那環衛工人,不也是嗎?不論刮風下雨,他們都起早貪黑地清掃著,讓人們每天第一眼看到的就是一條整潔干凈的街道 。就是這樣的他們,卻被有人笑詡為:“你不好好學習,就像那些人一樣,掃大街去吧!”其實,你們不妨好好想想,如果沒有這些負責任而辛勤勞作的人,我們居住的環境能這么美好嗎?這個世界上又有多少人做到了像他們一樣,凡事負責,做一個有責任心的人呢?

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