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幼兒防踩踏安全教育知識 幼兒外出防踩踏安全小知識

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一、活動的背景：最近 ， 很多學校都發生了踩踏事件 ， 造成了多名學生死亡和受傷 ， 其中的厲害程度值得我們引起重視 。對于剛入園的小班幼兒來說 ， 這方面的意識更加的薄弱 ， 所以對小班幼兒進行一次踩踏事故的教育是非常有必要的 。
二、活動目標：
1. 師幼充分認識了解發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施 。
2. 深入開展學生安全教育活動 ， 提高安全意識和防范能力 。
三、活動準備：
踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片
四、活動過程：
1.出示圖片 ， 了解踩踏的原因
(1)出示圖一 ， 這張圖上的人怎么了？（都擠在一起了）

(2)想一想 ， 擠在一起會有什么樣的后果？（幼兒猜測后出示圖二、圖三）
師小結：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了 。
(3)那他們怎么會受傷的呢？
（因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了 ， 他們仍舊繼續往前走 ， 腳都踩在了摔在地上的人的身上 。后面的人也繼續往前走 ， 這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上 ， 那個人就會受傷 。）
2.了解預防踩踏的方法
(1)遭遇擁擠的人群怎么辦？
幼兒討論后師小結①發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時 ， 應該馬上避到一旁 ， 不要奔跑 ， 以免摔倒 。②如果路邊有超市、理發店等可以暫時躲避的地方 ， 可以暫避一時 。記住不要逆著人流前進 ， 那樣非常容易被推倒在地 。③若已經陷入人群之中 ， 一定要先穩住雙腳 。④遭遇擁擠的人流時 ， 一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢 ， 即便鞋子被踩掉 ， 也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶 。⑤如有可能 ， 抓住一樣堅固牢靠的東西 ， 例如路燈柱之類 ， 待人群過去后 ， 迅速而鎮靜地離開現場 。
(2)出現混亂局面后怎么辦？

幼兒討論后師小結：①在擁擠的人群中 ， 要時刻保持警惕 ， 當發現有人情緒不對 ， 或人群開始騷動時 ， 就要做好準備保護自己 。②當發現自己前面有人突然摔倒了 ， 馬上要停下腳步 ， 同時大聲呼救 ， 告知后面的人不要向前靠近 。
(3)急救方法
師：我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話 ， 急救電話是多少??？（出示120）
3.說說自己
(1)排隊時也經常看到有的小朋友故意摔倒在地上 ， 這樣做對嗎？為什么不對？
（因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上 ， 這樣會把摔跤的小朋友壓傷的 。）
(2)那上下樓梯應該怎么走呢？
（我們小手要扶好扶手 ， 靠右行走 。）
五、活動延伸：
在平時的日?；顒又薪處煻鄰娬{、多提醒 。
1、舉止文明 ， 人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛 。2、發現不文明的行為要敢于勸阻和制止 。3、盡量避免到擁擠的人群中 ， 不得已時 ， 盡量走在人流的邊緣 。4、應順著人流走 ， 切不可逆著人流前進 ， 否則 ， 很容易被人流推倒 。5、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時 ， 應立即避到一旁 ， 不要慌亂 ， 不要奔跑 ， 避免摔倒 。6、陷入擁擠的人流時 ， 一定要先站穩 ， 身體不要傾斜失去重心 ， 即使鞋子被踩掉 ， 也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶 。有可能的話 ， 可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住 ， 待人群過去后 ， 迅速離開現場 。7、若自己被人群擁倒后 ， 要設法靠近墻角 ， 身體蜷成球狀 ， 雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位 。

8、在人群中走動 ， 遇到臺階或樓梯時 ， 盡量抓住扶手 ， 防止摔倒 。（
防踩踏兒歌（一）
進入樓梯靠右走 ， 不慌不忙莫停留 。
不推不擠不追逐 ， 不跑不跳不打鬧 。
人多不做惡作劇 ， 防止慌亂擾秩序 。
擁擠兩腳分開立 ， 防止被人推倒地 。
有人倒地不圍觀 ， 相互提醒不亂喊 。
防踩踏兒歌（二）
小朋友 ， 要牢記 。舉止文明不擁擠 。

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