大學班主任工作計劃范文 班主任個人工作計劃方案范文( 三 )


13、關注每一位學生的動態,傾情協助跨過每一道難關,克服任何困難 。
三、密切配合科任教師,齊抓共管
經常與本班科任教師堅持聯系,負責協調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施 。了解本班學生各科學習情景,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決 。
四、加強與學生家長的溝通與交流
召開家長會,經過家訪、信訪等各種途徑同家長堅持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用 。本學期我打算繼續加強個體成績和個體情感跟蹤管理 。
班主任個人工作計劃方案范文4
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰 。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校 。如何才能將班級工作計劃開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官 班主任的工作是怎樣進行的 。有人說:一個好班主任就是一個好班集體 。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定20_年小學班主任個人工作計劃方案范文如下:
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生44人 。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風 。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣 。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人 。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力 。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率 。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化 。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生 。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力 。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法 。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展 。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績 。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題 。
三、加強班風建設
1.安排班級活動
要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內容,根據學校德育工作計劃安排,引導少年兒童開展各項實踐活動 。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展 ?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應 。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動 。
2.營造向上氛圍
根據三年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍 。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字 。(2)布置教室環境 。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感 。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神 。
3.班干部培養工作計劃
班級小干部是班主任的左右手 。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部 。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面 。

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