高三班主任學期工作計劃指導思想 高三班主任學期工作計劃( 二 )


3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律 。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育 。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境 。
4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差 。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標,協調好各科任教師的工作 。
5、多與家長溝通 。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯系 。
6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責 。
六、做好服務
1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動 。
2、密切關注學生思想動向 。除了聯合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平 。
3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況 。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破 。
【高三班主任學期工作計劃指導思想 高三班主任學期工作計劃】4、關心學生身體狀況 。
5、勤抓常管多督促嚴要求 。
6、一個不能少 。越到后期越要關注后進生 。
7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務 。
七、發揮團隊優勢,齊抓共管
經常與本班科任教師保持聯系,負責協調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施 。了解本班學生各科學習情況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決 。
加強與家長的溝通與交流召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用 。并做好家長的思想疏通工作 。
八、以抓學習為重頭戲,力爭要讓學生在本學期有很大地進步
“抓兩頭,帶中間”這是常規的方法 。通過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標 。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全縣定位 。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考職業學校是一定能夠成功的 。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面 。
九、做好各方面的保證措施,確保學習的優良環境
1、選好班委,維持好課間、自習紀律 。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然 。
3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣 。
4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標 。
5、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上 。
6、采取有效的措施,杜絕學生進網吧 。
7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展 。
高三這一年是關鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續向好的方向發展的關鍵時期 。相信在學校的大環境下,努力做好各項工作,我們班會會取得令人滿意的成績的 。
高三班主任學期工作計劃范本3
作為高三的班主任,應該特別注重班級的整體形象的塑造,抓好班風學風建設,本學期在管理過程中,要注重加強學生的自律性、培養學生自主學習的能力,對全班學生實施系列教育,要讓學生明確學習目的、端正學習態度,樹立正確的人生觀 。繼續開展主題班會教育課,擺正個人與集體的關系、個人與個人之間的關系 。要繼續培養學生的班集體榮譽感,讓學生從我做起,從小事做起 。本學期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展 。
一、以高考為主要陣地,創設班級文化墻
1、文化墻內容包括:各科近年經典高考體型和必備知識清單;名校名院簡介;體育特長生欄目三部分 。

推薦閱讀