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常識判斷老師推薦 常識判斷老師( 三 )

生活百科法律常識


當同學們像填表一樣，把學到的歷史知識點填進每個對應的空格，歷史常識的掌握就會相當的系統、全面和準確了 。政治方面，主要體現出了和當年的時事熱點問題相結合的特點 。
因此在復習的時候只要牢牢把握住這個特點，全取政治常識的分數并非難事 。誤區二：涵蓋面太廣，花時間不值很多非法律專業的同學認為，法律常識題目細小，涉及面很廣，于是產生了浪費時間在法律上不值的感覺 。
通過對真題的分析，我們看到，在經歷了2007、2008年常識判斷全考法律常識之后，2009年國考常識判斷回歸了多元化的模式，法律常識僅有7道題目的數量，不到1/3 。與2009年大綱要求相比，題目數量與其所說的“側重考查應試者的法律知識運用能力”相距甚遠 。
對今年常識判斷的題目，我們認為，命題人在堅持多元化的基礎上，將適當提高法律常識的數量 。因此適當增加法律常識復習的時間和精力，是值得的 。
對法律常識的復習還能運用于申論中 。以2009年申論真題為例，材料1和9涉及到了土地法律制度；材料2中涉及到自主知識產權的問題，著作權、商標權和專利權的問題；材料5和6中對此亦有涉及 。
因此，適當運用法律的觀點回答題目不僅角度新穎，而且符合公務員職業的特點和要求——不僅要用政治和經濟的視角觀察社會問題，更要運用法律的觀點分析和解決問題 。另外，通過對常識判斷十年真題的比較，我們能夠得出一個結論：法律常識最集中的考點一直分布在行政法、憲法、民（商）法和刑法（依照題目數量降序排列） 。
因此在復習這部分內容時，需要把精力更多的投入到上述幾大部門法中去 。誤區三：法律常識太難，耗精力太多一些同學看到我們給大家提供的常識判斷材料比較厚，內容比較多，專業性比較強，就產生了畏懼心理 。
尤其是非法律專業的同學，看到材料中以法律知識為主時，更是產生了巨大的疑慮——我從來沒學習過法律，在這么短的時間里，我能復習得了這么多的法律內容嗎？之所以會產生這樣的疑慮和畏懼，關鍵是應試者忽略了這部分考試題目的特點 。它考查的只是最基本的常識 。
所謂常識，就是普通的知識，一般的知識，能夠為普通大眾所掌握的知識 。公考應試者自身的學歷和素質相對較高，因此行測中的常識判斷比普通常識的難度只是略高一點而已，完全不可能達到專業級層次 。
以2009年常識判斷為例，從第19題到25題，題目涉及的范圍覆蓋了法理、憲法（含選舉法和立法法）、行政法、民法、刑法幾大部門法，但其難度不僅不能和司法考試同日而語，甚至同法律自考、法律碩士聯考題目相比，其難度也相距甚遠 。2007、2008、2009三年的法律常識題目同以往相比，難度略有提升，但難度空間增長有限 。
所以非法律專業的同學應當樹立堅定信念，堅信只要通過一定時間的系統自學，特別是在經驗豐富的老師的輔導下，梳理出法律常識的脈絡，尋找到迅速掌握法律常識的捷徑，肯定能夠達到應試要求 。
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