師生共同小結：端午節是中國農歷的五月初五 。
2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣 。
"端午節是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流 。
組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》
"在端午節這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?"幼兒分組交流 。
請每組選1名幼兒在集體面前發言 。
教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等 。
3、幼兒交流吃粽子的經驗 。
"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流 。
教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡 。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子 。
"小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流 。
"包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子 。
教學反思：
在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子，既鍛煉和發展了幼兒的動手能力，又增進幼兒對中國傳統文化的了解，獲益匪淺 。
【2022端午節創意活動活動方案 2022端午節創意活動方案】
推薦閱讀
- 2021年端午節紀念主題活動方案大全
- 端午節新聞報道策劃方案 端午節策劃方案5篇
- 2022年端午節活動方案 2022端午節活動方案范文大全
- 5篇 以端午節為主題的活動方案
- 端午節作文600字作文初中 初中端午節日記作文600字
- 端午節的粽子滿分作文600字 端午節的粽子滿分作文
- 端午節作文700字優秀作文初中 端午節優秀作文高考700字
- 端午節吃的傳統食物 端午節的傳統食物及養生知識
- 端午節的來歷和民俗活動故事 端午節的來歷和民俗活動
- 端午節的來歷及活動目標 端午節的來歷及活動