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2022年端午節活動方案 2022端午節活動方案范文大全( 六 )

生活百科屈原


3、活動實施階段——活動計劃落實 。
1)系列一：制作小報(認識階段)
要求：每位學生要制作一張有關端午節的電子小報 。
目的：學生通過搜集資料，制作小報，自學了端午節的來歷，并了解了端午節相應的典故和慶祝節日會舉行的'傳統活動、結合今年的特殊情況，提出“今年我想如何過端午節”的想法，這是本次活動的認識階段，讓學生自主學習，較深入地認識端午節 。
2)系列二：手工作品
要求：每位學生至少包兩個粽子和一個香囊，課后，將粽子與香囊送至一年級災區小朋友的手上 。
目的：通過學習如何包粽子，來認識各種各樣的粽子，感受端午節的氣氛，感嘆我國文化的璀璨，從而激發學生的民族自豪感，教育學生通過自己的行動來傳承民族文化 。
通過將制作好的粽子與香囊送到災區小朋友手中的活動，讓學生真正將“憂國憂民”、互幫互助的傳統美德落到實處 。
3)系列三：詩歌創作
要求：每位學生創造一首能表達自己心聲的詩歌 。
目的：通過“情系災區 共慶端午”的詩歌創作活動，讓學生們的心靈受到震撼的時刻，激發出思想的火花，撰寫出感人的詩歌來描繪自己熱愛祖國、努力學習先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的民族精神 。
4)系列四：美術作品
要求：每位學生做一幅美術作品來闡述“我與災區小朋友共度端午佳節” 。
目的：美術作品是另一種形式的表達 。雖然災區的小朋友遠在他鄉，但是可以通過圖畫來講同學們的小手緊緊拉在一起，“手拉手、心連心，我們永遠在一起”，每一幅畫都訴說著孩子們的心聲，給學生以充分的想像和發揮空間 。
5)系列五：快樂游戲
要求：將六(3)中隊全體隊員分成兩個組，所有隊員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽 。
目的：通過模擬賽龍舟比賽，讓學生感受眾志成城，共同完成目標的過程，從而讓學生感受民族凝聚力的力量，最后引導學生聯想抗震救災中，全民上下一心的事跡，激發學生的民族自豪感 。
6)系列六：十分鐘隊會(總結階段)
要求：學生優秀作品展示、部分同學發言、每位同學寫一封短信給災區小朋友，祝福他們能度過一個快樂的端午節 。
目的：通過學生的作品展示及學生發言，對“龍騰端午 情系災區”系列活動進行總結，最后讓每位學生寫一份短信，讓學生的認識提高到一定程度后，真正與災區小朋友進行聯誼活動 。
端午節的活動策劃方案4
一、教學目標：
1、知識與技能
(1)了解中華民族的四大傳統節日及風俗習慣 。
(2)掌握包粽子的材料及過程、初步學會包粽子的方法 。
2、過程與方法
(1)通過端午節的介紹使同學們了解端午節的習俗—吃粽子、劃龍舟、配香囊等 。
(2)通過粽子的制作，學會一般包粽子的過程和方法 。
3、情感、態度與價值觀
(1)通過包粽子，合作制作培養創新意識和團隊精神 。
(2)通過配香囊的寓意，表達對祖國、對四川災區人民的愛 。
二、教學設計：
1、教學重點與難點
重點： 端午節的習俗 。
難點： 粽子的制作 。
2、教具與學具
學具：箬葉、葦葉、菖蒲、艾草、香囊、各種粽子等 。
教具：音樂、錄像、實物投影、PowerPoint等
環境布置：門口懸掛菖蒲、艾草、香囊等桌上有各種形狀的粽子 。
3、課時安排2課時 80分鐘

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