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2021端午節主題活動策劃方案( 三 )

生活百科朱家角


班級總體要求：
(1)班主任假前認真布置此項活動，申明活動的意義和作用 。
(2)要求全體學生參加，班主任根據學生的愛好和特長，在自主選擇和適當調整的原則下，將學生有機分為三個大組，每組選擇一個主題活動，保證每個主題都有10個以上的學生參與 。
2021端午節主題活動策劃方案4
“端午臨中夏，時清日復長 ?！濒兆语h香，古風流長，為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，鎮安小學在端午來臨之際，開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個有道德的人 。
一、活動時間
20_年_月_日或__日各班調換安排一節班隊課的時間 。
二、活動內容
(各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加) 。
1、五月五品粽味
各班在教室開展“尋根溯源
粽葉飄香”——端午品粽會 。同學們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節日氣氛 。
2、五月五唱歌謠
中國的端午節有著__多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠 。例：“棕子香，香廚房 。艾葉香，香滿堂 。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃 。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽 。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂 。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋 。”等 。
3、五月五是端午
農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一 。《五月五是端午》知識搶答板塊，知識題：
a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)
b、你知道近__年端午節是幾月幾日嗎?
c、端午節的別稱有哪些?(如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等 。)
d、端午節的由來?(如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等 。)
e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗 。)
如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等 。
4、五月五憶屈原
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起 。隊員們講述屈原的故事 。
5、五月五佩香袋
佩香袋是端午節的習俗之一，端午節小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意 。香袋形狀不同，結成一串，形形色色，玲瓏奪目 。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮 。
尋根溯源，傳承中華民族文化 。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗 。請各班積極落實，每班形成一篇通訊報道，可投稿校園網、晚報、商報等 。
2021端午節主題活動策劃方案5
一、活動背景
農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一 。端午也稱端五，端陽 。此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等 。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的 。
過端午節，是中國人多年來的傳統習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多相異的節名，而且各地也有著不盡相同的習俗 。
其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等 。除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國 。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事 。
二、活動主題
弘揚傳統文化歡度端午佳節 。
三、活動目的
慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息;提升公司凝聚力;加強各部門同仁之間的溝通與聯系;增強公司員工的集體觀念 。
四、活動時間
20_年_月_日 。
五、活動地點
【2021端午節主題活動策劃方案】

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