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幼兒園中班重陽節活動方案 中班重陽節活動方案5篇( 三 )

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2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識 ， 為爺爺奶奶做力所能及的事 。
3、喜歡爺爺奶奶 ， 愿意表達愛爺爺奶奶的情感 。
三、活動時間
20__年__月__日
四、邀約對象
中班全體幼兒的爺爺或奶奶
五、活動流程
(一)說說重陽節
1、了解重陽節的來歷 。
師：寶寶們 ， 知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結：九月九日是重陽節 ， 也叫"老人節" ， 是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日 。
(二)包餃子
1、做好包餃子前的準備
2、教師：今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來 ， 為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅 ， 我們特組織了這次祖孫包餃子活動 ， 想必對于包餃子各位爺爺奶奶一定很在行 。那現在請__小朋友的奶奶來示范一下 。
3、教師講解注意事項與準備材料 ， 祖孫一起包餃子 ， 教師互動 。
4、包好后一起洗手 。
5、先讓我們的阿姨把餃子拿去廚房燒 ， 我們先來玩一些游戲 。
(三)看視頻 ， 了解重陽節的來歷 。
教師：小朋友們知道重陽節是怎么來的嗎?我們一起來看一段視頻吧 。
六、活動結束
請小朋友返校以后告訴老師自己知道什么是重陽節 。
中班重陽節活動方案篇5
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節 ， 重陽節又叫“老人節” ， 尊老、敬老是中華民族的傳統美德 ， 所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的 。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕 ， 而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂 。他們需要的也許并不是你的錢物 ， 不是禮物 ， 而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養老助老的氛圍 ， 需要全社會的參與 ， 兒童是祖國的未來 ， 為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣 ， 幼兒園在重陽節 ， 組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡 ， 用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護 。透過這些活動 ， 能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：
①農歷九月初九是我國的重陽節 ， 又叫“老人節” 。
②爺爺、奶奶十分關心小朋友 ， 我們也就應尊敬爺爺、奶奶 。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的 ， 我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事 。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞 。
二、活動準備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物 。
4、家長園地：請家長配合 ， 鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情 ， 培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》 。
三、各年齡段主題活動目標
小班：
(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日 ， 體驗他們對自己的愛 ， 激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中 ， 感受相互關愛的溫暖和快樂 。
具體活動：學說一句祝福的話 ， 學一個感恩的兒歌 。
中班：
(1)明白重陽節是我國的傳統節日 ， 是老人的節日 ， 初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動 ， 嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛 ， 激發關愛老人的情感 。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語 。
大班：
(1)透過調查、交流等活動 ， 了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)用心參與敬老活動 ， 大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙 ， 進一步激發關愛老人的情感 。
四、具體活動程序
(一)活動主持：各班教師
(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間：
(四)活動地點：各班教室、多媒體教室
(五)活動準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

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