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幼兒園中班重陽節活動方案 中班重陽節活動方案5篇( 二 )

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1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂：《感恩的心》 。
(六)活動過程：
1、請爺爺奶奶入坐 。
2、教師：爺爺奶奶真辛苦 ， 明天是爺爺奶奶的節日 ， 今日我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日 ， 全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;
7、教師親親寶寶 ， 寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自我的禮物給爺爺奶奶 。
(七)全體唱《感恩的心》結束 。
中班重陽節活動方案篇3
主題產生：
第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛 ， 在日常生活中懂得如何去關心 ， 愛護老人;
第二、感知體驗重陽節的各種習俗 ， 從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗 。
第三、增強家園間的溝通交流 ， 提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力 。
環境創設：
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、墻面布置出重陽節的氣氛 ， 有和爺爺奶奶的照片 ， 爺爺奶奶吃的重陽糕 ， 為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等 。
活動資料：
活動一：我為爺爺奶奶做什么
目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準備：記錄紙 ， 筆
過程：
一、引起興趣
明天就是重陽節 ， 是誰的節日 ， 爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的
討論：你想為爺爺奶奶做些什么
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二：重陽節故事
目標：在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗 ， 對傳統節日有探索的興趣 。準備：記號筆 ， 紙 ， 故事資料
過程：
一、傳統重陽節的習俗
1、教師寫出文字 ， 數字 ， 了解重陽節在哪一天
2、重陽節這天會做什么事
二、故事：重陽節的由來
你聽到了什么引出重陽節的五大習俗
三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手
活動三：關心奶奶
目標：
1、在情境游戲中懂得關心奶奶 ， 照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
準備：小床 ， 電視機 ， 竹竿
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發上 ， 奶奶作腰酸痛狀 ， 奶奶生病了 ， 誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話 。
2、奶奶晾衣服 ， 幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的
活動四：古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標：
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗
材料：古詩一首(錄音) ， 故事一個
過程：
一、傾聽故事
師：作者是誰故事中講了些什么
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語：異鄉 ， 賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學念詩歌數遍：群眾 ， 分組
三、歸納
教師歸納全文的意思 ， 并激發幼兒愛家人的情感
中班重陽節活動方案篇4
一、活動主題說明
重陽節又稱登高節 。在這一天 ， 人們登高望遠 ， 思念親人 。正如詩中所說：“每逢佳節倍思親 ?！痹诠艜r候 ， 民間在重陽節有登高的風俗 ， 所以重陽節又叫“登高節” 。相傳此風俗始于東漢 。還有吃“重陽糕”的習俗 。新中國成立后 ， 重陽節的活動充實了新內容 。我國將重陽節定位老人節 。一到這一天 。各地都要組織老人們參加各種活動交流感情 ， 鍛煉身體 。今年我們為了更好的培養幼兒尊老愛幼的好習慣 。在重陽節這一天 ， 我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過重陽節 。
二、活動目標
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日 。

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