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2022高一政治教學工作總結 2022初中政治教學工作總結( 三 )

政治生活百科


初中政治教學工作總結3
本學期我負責七年級政治教學工作 。一學期來 ， 我謙虛謹慎 ， 嚴謹治學 ， 勤學上進 ， 為搞好政治教學工作堅持不懈地努力 。接下來我將從以下七個方面進行全面反思和總結 。
一、政治老師要自覺提高自身素質
實施素質教育 ， 首先要提高老師的自身素質 ， 老師的素質主要包 括兩個方面 ， 一是自身的專業知識要扎實 ， 更新 ， 業務能要提高;二是老師的言行修養、道德覺悟要提高 。這是素質教育的基礎 ， 也是推行素質教育的先決條件 。要提高老師素質 ， 我扎扎實實地做到如下幾點 。
1、堅持學習 。不斷提高自己的專業知識 ， 還要豐富其他學科知識 。隨著深化改革的發展 ，  政治理論也在不斷地豐富和發展 。作為政治老師不能滿足于學歷達標和原有的知識 ， 必須不斷學習 ， 不斷更新知識 ， 使自己的'認識適應發展的需要 。老師也只有掌握豐富的知識 ， 才能 做到融會貫通、觸類旁通、舉一反三 ， 才能使教學生動風趣、得心應手、游刃有余 ， 才能激發學生學習的興趣 ， 教育調動學生求知的欲望 。但是 ， 面對知識爆炸時代 ， 老師所掌握的知 識往往難以跟上形勢的發展 。老師要樹立終身學習觀念 ， 不斷汲取新知識 ， 豐富其他學科知識 ， 合上時代的節拍 。不斷進行教育反思 ， 記取和總結自己的教育經驗 ， 努力使自己的教育 教學少走彎路 ， 讓學生樂意接受 。
2、勇于反思 。不斷提高自己的業務能力 ， 老師有淵博、深厚的學科知識 ， 還需勇于反思 ，  不斷提高自己的業務能力 ， 這就要求老師積極參與教學研究 ， 結合實際、因材施教、勇于實踐、善于總結 ， 不斷探索和掌握思品學科教學的好方法 ， 有效地推行素質教育 。

3、為人師表 。不斷提高自己的道德、覺悟水平 。正人先正已 ， 老師必須以高尚的師德為學生的楷模 ， 用高尚的言行舉止帶動學生修心立品 。
二、堅持做好集體備課工作
集體備課是實現資源共享的一種重要形式 。隨著新課程標準及教材的更新 ， 必然要有新的教學方法與之適應 。面對不同的環境、不同的教學對像、不同的思維方式 ， 對個體教師來 說 ， 探索新的教學模式和途徑 ， 困難是很大的 ， 而集體備課則給了我們一個互相補充、交流學習的平臺 。
隨著新課改的不斷深入 ， 我們清醒地認識到同伴合作在校本教研活動中的價值 。而集體備課為教師的交流、互動、共同提高、共同發展提供了舞臺 。
三、積極備課 ， 提高課堂效率
備好課是上好課的前提和基礎 ，  是提高課堂教學質量的重要保證 ， 我在備課時主要 從備大綱、備教材、備學生等三個方面著手 。
1、備大綱 。政治學科的教學大綱叫課程標準 ， 它是根據教學計劃所制定的對學科教學的指導性文件 ， 它是指導教學和編寫教材的依據 ， 也是評價教學和考試命題的依據 。熟悉課程標準有利于分析好教材、掌握好重難點、設計好教學過程 ， 達到掌握教材編寫的意圖和教材的特點為目的 。政治課程標準是按照認知領域、情感領域和技能領域要達到的目標設計的 ， 操作性很強 ， 熟悉課程標準能達到了解教材的知識層次、體系和深廣度的目的 。掌握好這些教學的層次要求 ， 并將不同的教學層次要求再落實在每一節的教學中去 ， 對于提高教學效率有著重要意義 。
2、備教材 。我首先是背誦教材 ， 再結合課程標準 ， 找出教材的編寫意圖、結構 體系 ， 教學內容、重難點 ， 其次是了解教材的各個階段的要求和目的 ， 最后了解各單元之間在教學內容上的聯系 。
3、備學生 。傳統的教學方法很難協調好教師主導、學生主體作用之間的關系 ， 教師上課講得多一點就是教師主導 ， 還是學生練得多一點就是學生主體 。
四、發揮課堂教學主渠道作用 ， 提高課堂教學效率 。
課堂教學是實施素質教育的主渠道 ， 在初中思想品德課整個常規工作(備課、上課、改作、考查和課外活動等)中處于舉足輕重的地位 。我們必須緊緊抓住課堂教學這一中心環節 ，  才能全面帶動整個常規工作的正常運行 ， 才能切實提高“思品”課堂教學的實效 。在此我談談提高“思品”課堂教學實效的幾個基本措施 。

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