如何理解教育原理的理論功能


1、認識教育現象 。學習和掌握基本理論 , 可以加深對教育現象的認識 , 認清教育與社會、教師與學生、知識教育與能力培養等各種基本關系 , 避免因認識的混亂帶來實際行動的偏差 。正確的認識是成功的教育活動的前提 。
【如何理解教育原理的理論功能】2、解釋教育問題 。教育是一種復雜的社會活動 , 是一種永恒的社會現象 , 要想正確解釋教育活動中遇到的各種問題 , 了解事情的原委 , 抓住問題的關鍵 , 作出正確的判斷 , 就離不開教育理論的指導 。
3、指導教育實踐 。教育理論來源于教育實踐 , 又對實踐具有能動作用 。只有掌握現代教育中的師生關系的有關理論 , 才有可能提高教師改變傳統教學思維方式的自覺意識 。
4、預測教育未來 。教育理論是高度抽象思維的產物 , 反映了教育活動中本質的必然的聯系 , 具有普遍性 , 能預測教育活動的發展方向 。

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