2022年開學第一課的主題教案 2022開學第一課主題教案通用版( 四 )


8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐
9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向 。
10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立安全第一思想,健康成長 。
二、學生課間活動安全制度
1、全校學生要牢固樹立安全第一的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;
2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;
3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作 。
4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用 。
三、學生乘車規定
1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;
2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車;
3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;
4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;
5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;
6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;
7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;
8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比 。
開學第一課主題教案【篇5】
教學目標:
1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍 。
2、通過師生交流和討論,明確數學的重要性,有意識地引導學生學好數學要關注數學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人 。
3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業的態度都決定著自己未來的發展 。
4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發學習的興趣 。
教學過程:
(一)說說自己暑假中的見聞 。
師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧 。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲 。
同學們暢所欲言 。借此拉近師生間的距離,創設良好的師生氛圍 。
(二)講故事,讓學生知道態度決定自己的未來 。
講故事《木匠的房子》 。
“一個上了年紀的木匠準備退休了 。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活 。他雖然還留戀那份優厚的報酬,但他該退休了 。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙 。木匠答應了 ??墒悄窘车男乃家呀洸辉诟苫钌?,他不僅手藝退步,而且還偷工減料 。木匠完工了 。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物 。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了 ?!蹦憔褪悄莻€木匠 。
你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力 。終于,你吃驚的發現,你將不得不住在自己建的房子里 。如果可以重來……但你無法回頭 。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態度,決定了明天住的房子 。
聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業的態度都決定著自己未來的發展 。希望小故事比說教有力量有效果 。
(三)回顧上學期的成績 。
1、了解上學期成績 。
2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方 。
3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業,回家認真完成作業,多復習 。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情 。
4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方 。
(四)認識新朋友(新書)
1、梳理新教材內容,翻開書本目錄自己看看有哪些內容?
2、老師帶領學生熟悉教材 。

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