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中小學生防溺水安全教育教案 中小學生“防溺水”教案精選( 三 )

溺水者生活百科


四、手腳凍僵了應該怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發僵 。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛 。那么正確的方法應該怎樣呢?
1、應該回到溫暖的環境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升 。
2、如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來 。
3、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環，以恢復正常 。
五、總結談話
通過這節課的學習，你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?
希望同學們時時保持清醒的頭腦，提高自己的安全意識 。并且相互提醒，積極向我們的同學、家長宣傳安全知識 。自己健康成長、家人幸?？鞓?，安全是前提 。
最后，祝同學們學習進步，健康快樂!
中小學生防溺水教案【篇3】
教學目標：
1.初步了解防溺水安全有關內容，教育每一個學生都要提高安全意識
2.學生提高安全意識，愿意自覺學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學合作交流意識 。
3.自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的辨別 。
教學手段：
1.PPT課件 。
教學課時：
一課時 。
教學過程：
一.談話導入課題 。
游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一 。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故 。所以今天我們來學習《防溺水安全教育》 。
全國中校學生溺水事故相關數據 。
二.學習新知：
1.回憶溺水死亡事例 。
三.安全教育 。
1.公安部門統計并分析學生溺亡的特點 。
2.學生下水游泳導致溺亡的主要原因 。
3.學生發生溺水事件的客觀原因
4.發現有人溺水時，你該怎么做?
四、重點強調：
1.無論在炎熱的夏季還是秋季，同學們都喜歡游泳，但因為缺少安全常識而溺水死亡，再加上某種因素導致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學生喜歡到有水的地方去玩，會引發溺水事故，教師教育學生嚴格遵守“四不” 。
一不：未經家長、老師不準去 。
二不：沒有會水性的大人陪同不準去 。
三不：有水的地方遠離不準去 。
四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩 。
2.同學們一定要熟記：《防溺水歌》 。
五.班級防溺水教育倡議書 。
六.全班宣誓：絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學結伴游泳;絕不無家長或老師帶領的情況下游泳;絕不在無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳 。
七.總結：同學們，生命有時候是很脆弱的，讓我們珍愛生命 。
中小學生防溺水教案【篇4】
教學目的：
1、全面推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水事故的發生 。
2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識，提高自救自護的能力 。
3、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力 。
教學重點：學習溺水安全的基本知識，培養防范能力 。
教學過程：
一、談話引入課題
隨著夏季到來，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經常會漲水，有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水，很容易出現安全事故 。而且，夏天天氣很熱，有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡，時有溺水事件的發生 。父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命，注意安全 。
二、授新課
1.游泳中要注意的安全問題：
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例 。學生討論：在游泳時要注意那些問題?
學生分組討論以后，教師進行總結 。
游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去 。
2.在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因，教師做總結 。
溺水原因只要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦 。
三、教育學生如何預防溺水：
1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳 。選擇良好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚 。

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