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嘉興市少年宮里面有哪些培訓項目 少年宮有哪些項目

少年宮生活百科

放假了，家長是否沒有時間陪伴孩子？孩子的假期生活是否太單一？為了解決家長的這些后顧之憂，這個暑假少年宮將開設暑期綜合素養托管班，托管期間開設音樂、書法、美術、活動等課程（活動課主要安排作業自習、手工制作、參觀學習等內容），由少年宮專職老師進行授課，豐富假期生活、提升綜合素養，讓孩子們度過一個充實而有意義的假期！
課程安排：托管時間為上午半天，開設音樂、書法、美術、活動四個課程，分為一二年級班和三四年級班兩個班
時間安排：共開設兩期，每期15天 。第一期7.13—7.31，第二期8.3—8.21，周末休息 。
招生對象：一至四年級
主 持 與 表 演
學什么？
主要針對小學、幼兒年齡段兒童，以普通話為基礎，以發聲訓練、氣息練習、口部操為輔助，以訓練學生大膽上臺、敢于表現為目的，根據學生的認知特點，以發音練習、繞口令、小型劇或話劇表演、詩歌朗誦、活動主持、少兒播音等練習形式來綜合提高學生組織語言、表達語言的能力 。
適合對象：幼兒中班以上學員 。

讓孩子學習主持表演的好處：
1、糾正不良發音 。
2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見生人不敢說話 。
3、提高口頭表達能力，使孩子喜歡說話，大膽表達 。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演 。
5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發揮和提高 。
學習主持表演對孩子的影響：

1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示 。
2、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流 。
3、展示自我：從不會表現自己到樂于表現自己的特長 。
4、學會才藝：從不會表演節目到活靈活現表演繞口令、快板、講故事、主持節目 。
5、發音標準：從滿口方言到逐漸學會標準的普通話，享受標準發音美感 。
6、應變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應變及處理 。
7、語言組織：從語無倫次到說話語句完整 。
8、領導能力：從小教會組織、管理，學會領導才能 。
俏 嘴 巴 情 商 口 才
俏嘴巴情商口才根植于情商管理，表現于口才表達，是讓孩子有邏輯、有想象的思考；有思想、有主見的做事；有自信、有擔當的做人 。高情商+好口才，讓孩子快速獲得自信！

目前我們少年宮開設兩個標準班課程：
一、幼兒情商口才即繪本
口才表演訓練營：4-6 歲課程，主要根據繪本為主題穿插禮儀、親子朗誦來訓練和提升孩?的?才綜合能 。
二、少兒情商口才即情商
口才表演訓練營：7-9 歲課程，獨家從美國 CESS 機構引進課程體系，以培養和健全孩子完美性格為目標，課程內容將自信心、情緒管理、受挫抵抗力、團隊合作、同理心等國際情商十二項融合在俏嘴巴獨家的口才體系當中，力求達到性格和能力雙提高 。
手 腦 智 訓
手腦智訓是用雙手運算、雙腦記數的一種高效、快速、簡捷的計算方法，它能使6-9歲兒童快速手算任意數加、減題目，同時能使左右腦平衡發展，又能有效地進行全腦潛能的開發 。
一、手腦智訓動手動腦，趣味課堂，開發潛能、提升學習能力：
1、雙手雙腦協調計算——開發數學邏輯潛能；
手、腦、口、耳、眼五維并用——開發身體運動潛能；
音樂手腦操、兒歌、靜定訓練——開發音樂律動潛能；
家長課堂主體，家校合力做好賞識教育——開發自我認知潛能 。
2、雙手示數、雙腦記數，提升觀察記憶能力；
快速報題、快速運算，提升瞬間反應能力；
空間思維訓練，大腦成像記數，提升想象創造能力 。
手腦智訓奇特效果：
幼兒園大班學員，學習28次課，每次90分鐘，能熟練口算10以內加減混合題目、手算100以內的一位數加、減混合題目 。
少 年 宮 文 學 社
湖州市少年宮文學社是有關文學作品交流,文學藝術展示，激發讀寫興趣，提高人文素養的校外文學社團 ?，F擁有湖州市少年宮仁皇山本部、湖東分部、梅地亞分部等三個文學創作基地，每年參與興趣培訓的少年文學愛好者近4000人次 。
文學社倡導“玩味文學”的全新理念，克服學生畏懼寫作的心理，講究“課課有增量”，通過激發學生濃厚的文學創作興趣，極大地豐富學生的語言智慧，著重培養了學生從“興趣說話到個性真情表達”的寫作能力 。
文學社通過拓展和構建一個“有方法、有層次、有視野、有創新、有趣味、有實效”的課程體系，以《“星星之夢”文學?？?、《“夢之星”文學作品集》等為陣地，鼓勵和成就了一大批文學少年創作群體，共同實現“文學筑夢” 。

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