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上級領導到學校時學生禮儀常識( 四 )

儀表生活百科


3）尊師禮儀 學生在校園內進出或是上下樓與老師相遇時 ， 應主動向老師行禮問好 ， 學生進老師辦公室或是宿舍時 ， 應先敲門 ， 經老師的允許后方可 進入 。在老師的工作生活場所不能隨便翻老師的物品 ， 學生對老師的相貌與衣著不能指指點點 。品頭論足；要尊重老師的習慣和人格 。
4）同學間的禮儀 。同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量 。注意同學之間的禮儀禮貌 ， 是獲得良好同學關系的基本要求 。在有求于同學時 ， 須用禮貌用語 ， 對于同學遭遇的不幸、偶爾的失敗、學習上暫時的落后等 ， 不應嘲笑、冷落和歧視 ， 而應該給予熱情的幫助 。對同學的相貌、體態、衣著不能品頭論足 ， 絕對不能嘲笑同學的生理缺陷 ， 在事關自尊的問題上一定要細心加尊重 ， 同學忌諱的話題不要去談 ， 不要隨便議論同學的不是 。
二、禮儀的一般性原則
1）敬人的原則 。
2）自律的原則 ， 就是在交往過程中要克己 ， 慎重 ， 積極主動 ， 自覺自愿 ， 禮貌待人 ， 表里如一 ， 自我對照 ， 自我反省 ， 自我要求 ， 自我檢點 ， 自我約束 ， 不能妄自尊大 ， 口是心非 。
3）適度的原則 ， 適度得體 ， 掌握分寸 。
4）真誠的原則 ， 誠心誠意 ， 以誠待人 。
儀表、言談、儀態舉止 。又分為見面禮儀 ， 公共場合禮儀等 。
儀表：
儀表是指人的容貌 ， 是一個人精神面貌的外觀體現 。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系 。
1、衛生：清潔衛生是儀容美的關鍵 ， 是禮儀的基本要求 。不管長相多好 ， 服飾多華貴 ， 若滿臉污垢 ， 渾身異味 ， 那必然破壞一個人的美感 。因此 ， 每個人都應該養成良好的衛生習慣 ， 做到入睡起床洗臉、腳 ， 早晚、飯后勤刷牙 ， 經常洗頭又洗澡 ， 講究梳理勤更衣 。不要在人前“打掃個人衛生” 。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等 ， 這些行為都應該避開他人進行 ， 否則 ， 不僅不雅觀 ， 也不尊重他人 。與人談話時應保持一定距離 ， 聲音不要太大 ， 不要對人口沫四濺 。
2、服飾：服飾反映了一個人文化素質之高低 ， 審美情趣之雅俗 。具體說來 ， 它既要自然得體 ， 協調大方 ， 又要遵守某種約定俗成的規范或原則 。服裝不但要與自己的具體條件相適應 ， 還必須時刻注意客觀環境、場合對人的著裝要求 ， 即著裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素 ， 并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協調一致 。
言談：
言談作為一門藝術 ， 也是個人禮儀的一個重要組成部分 。
1、禮貌：態度要誠懇、親切；聲音大小要適宜 ， 語調要平和沉穩；尊重他人 。
2、用語：敬語 ， 表示尊敬和禮貌的詞語 。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起” ， 第二人稱中的“您”字等 。初次見面為“久仰”；很久不見為“久違”；請人批評為“指教'；麻煩別人稱“打擾”；求給方便為“借光”；托人辦事為“拜托”等等 。要努力養成使用敬語的習慣 ?，F在 ， 我國提倡的禮貌用語是十個字：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見” 。這十個字體現了說話文明的基本的語言形式 。
儀態舉止：
1、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質 。所以 ， 交談時 ， 首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天 。否則 ， 會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象 。
2、站姿：站立是人最基本的姿勢 ， 是一種靜態的美 。站立時 ， 身體應與地面垂直 ， 重心放在兩個前腳掌上 ， 挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松 。雙臂自然下垂或在體前交叉 ， 眼睛平視 ， 面帶笑容 。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等 ， 在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前 ， 更不要下意識地做些小動作 ， 那樣不但顯得拘謹 ， 給人缺乏自信之感 ， 而且也有失儀態的莊重 。

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