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小學教育見習心得10篇( 三 )

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1.班主任工作實習情況：
(1)深入了解班級的基本狀況：
通過找原班主任了解情況，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主題思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和后進生 。
(2).認真負責地做好班級日常管理工作 。
每天監督學生早自習、課間操;放學后，要監督學生離校，檢查值日工作，檢查門窗等 。工作雖瑣碎，但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心 。
2.反思總結
經過實踐體驗和反思總結，我總結出要成為一名優秀的班主任要做到以下幾個方面：
(1)做好計劃，繁而不亂 。
班主任工作異常繁瑣，這是眾所周知的 。因此，在開展班主任繁瑣的工作之前，應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃 。
(2)了解學生對癥下藥 。
深入了解班里的每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備 。如對勤奮好學，成績優秀的學生就可以采取開門見山的教育方式，對缺點多、自尊心強的學生在可以可以與學生先從感情上融洽，然后由淺入深，有層次地設計教育的內容，而對那些產生對抗心理的學生就可采取商談式的教育方式 。
(3)尊重學生，貴在坦誠 。
作為實習班主任我尊重學生的人格尊嚴，對待學生無高低之分 。我在建立威信的基礎上，與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關系 。作為實習班主任我更有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，平等地對待學生，贏得了學生的信任 。
(4)做好自己，為人師表 。
老師的外在行為表現，對學生具有一種榜樣和師范的作用，會對學生產生潛移默化的影響 。俗話說：“身教重于言教 ?！睙o論是在穿著打扮方面，還是在言行舉止方面，無論是在教學能力方面還是在個人修養方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持 。
(5)鉆研教學，發展自己 。
常言道：“要給人一碗水，自己要有一桶水 ?！币虝W生知識，首先自己要有豐富的知識 。實習期間，我深深體會到，要想做好老師，首先把自己的學科教學搞好，積極鉆研，提高課堂教學質量 。讓班里學生喜歡你上課，進而喜歡你、佩服你，是自己的教學得到學生的認可，這對于實習班主任是至關重要的 。
三、心得體會
還回味在實習的喜悅中，結束的鐘聲早已敲響，三個月的實習很快的結束了，來不及跟自己實習的學生說一聲再見 。在這三個月里，有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語......在這段實習生活中讓我真正的體會到了作為一名老師的不易和做老師的生活，其次我也體會到了如何去做一名合格的學生 。在實習中我有過抱怨、有過反感、有過不滿，但真的我嘗到了初為老師的快樂和興奮 。作為一名教師不但要有好的學識，還必須具有良好的道德修養和高尚的情操，而作為一名學生除了學習老師傳授的知識還得學習做人的道理!
我要感謝我的指導老師和三名位隊友，沒有他們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實習任務 。從開始評課，修改教案，到我們的試講以及后來的正式講課 。每個人都付出了認真的工作，非常辛苦 。指導老師更是為了我們費了不少心，花了好多時間來指導我們講課 。她的態度感動著我 。也許明年，我就會成為一名真正的教師 。負起一個教師應該擔負的責任與義務 。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富 。要當好一名教師，我還有很長的路要走……
實習雖是短暫的，但它給我們留下了很多的回憶，也讓我們明白了很多學會了很多 。在實習期間不僅增強我的時間觀念、紀律觀念，還磨練了我的耐心、愛心和恒心，還增強了我成為一名合格教師的信心，盡管在實習中出現的種種問題證明我與一名合格的優秀教師還有很長的一段距離，但我相信“有心人天不負，三千越甲可吞吳”，經過自己不斷的總結探索和努力，終能成為一名合格的優秀教師!
一晃幾個月的實習生活已經過去了，在幾個月的實習過程中，我有著許多收獲和歡樂，但也有著苦澀和教訓 。這些成功的經歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績，失敗的經歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富 。
我的實習生活是從3月1日開始，到4月中旬，我所在班級的班主任老師，由于個人原因請假一個月，這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外，能進一步接觸班主任的班級管理工作，能更多地走進教學的課堂，豐富了我的實習工作 。

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