(3)組織好單元過關題 ， 月考題的命題工作 。認真分析階段性測試的結果 ， 及時調整復習計劃和訓練資料 ， 輔導范圍和方式 。
4、組織教師開好公開課 ， 聽課之后要相互交流意見 ， 到達共同提高的目的 。
(1)本學期共組織過10次備課組內聽課、評課活動 。
(2)根據學校要求教師匯報課各2節 。
除了組內用心開展聽課與評課活動外 ， 我們組內教師還十分珍惜校外的學習機會 ， 常派組內教師到兄弟學校進行聽課活動 ， 學習他們先進的教學方法 ， 讓全組教師不斷進步 。
5、重視本組教師教科研工作
本學期 ， 我們組老師共同參與了《化學課堂教學的低效成因及其對策研究》專題研究 ， 撰寫論文六篇 。李順友老師撰寫論文《深挖隱性規律潛能 ， 強化科學方法訓練》獲區論文評選一等獎 ， 個人課題《在化學習題教學中強化科學方法訓練的探究教學模式研究》獲區個人課題一等獎 。
6、在教學過程中 ， 用心開展環境保護教學 ， 使學生建立環境保護意識 。
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