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六年級上冊數學教學總結人教版 六年級上冊數學教學總結10篇( 六 )

教學生活百科


3、多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學受到啟發教育，發現他們的閃光點，及表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感 。
4、重視優生的培養和差生的轉化工作 。
5、在指導學生學好語文，提高語文素養的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養 。
六年級上冊數學教學總結7
為更好的為下一年度工作能順利進行，現對本年度數學教師工作做一個總結 。
一、思想方面
作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現 。當然個人的能力也非常重要 。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的，這是多年來的實踐經驗，也是我工作的座右銘 。為此，一年來，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表 。熱愛和關心學生 。做到既教書又育人 。
嚴格遵守學校的各種規章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假 。工作積極、主動，任勞任怨 。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感 。能出色完成學校安排的各項教育教學工作 。努力使自己成為一個新世紀的優秀教師 。
二、教育教學方面
本人一年來，無論是教育還是教學方面，都力求做到最好 。在教學過程中，我首先把學生思想品德教育放在首位，努力轉化差生，并取得了一定的成績 。
在教學中，我認為：要嚴格要求每一個學生，不管是思想還是學習上，不能隨便遷就學生的缺點，否則只能是導其繼續范錯，發現有范錯誤的苗頭，就要馬上進行引導、教育，把這種錯誤的思想轉化為學習的動力 。但，要想收到預期的效果，得講究方法，耐心教導，循循善誘，批評與誘導相結合 。與家長取得聯系，爭取家長的大力支持 。經常與其談心、交朋友，使學生心中形成親其師，信其道的向師性 。這也是我教育學生的一點淺談 。
在教中，我不斷地鉆研、探索、總結教法，接手六年級后，自己對教學內容不太熟，于是我就主動閱讀一些課外書籍來提高自己 。了解當前的教育教學形式，不斷吸取新思想、新方法 。理論聯系實際，不斷改變自己的教法，以適應當前教學的需要，并結合學校教研專題，認真考慮怎樣分層導練，學生主動參與探索知識的全過程 。
三、存在的問題
1)教師的觀念較為保守，放不開 。
2)教學中沒注重學生非智力因素的培養：如學生學習的品質、習的興趣、態度、策略、方法等 。導致學生的學習積極性不高 。
3)課的結構過于簡單，方式過于單一，容量不大，練習量過少，特別是應用題方面的教學 。
4)堂上練習密度不大，節奏不緊湊，效果較低 。
5)課堂教學處理的的藝術水平較低 。
針對以上問題，要求教師抓住每個教學點的關鍵，運用最直接、最易懂易明的教學方法引導學生，課堂的基本模式為：先練后導導練結合當堂訓練及時反饋達成目標 。教學任務要日日清、月月清、年年清 。
六年級上冊數學教學總結8
一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧一年來的點滴工作，想說的真是太多太多 。古人云：教師是蠟燭是春蠶;今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業 。為了不辱沒教師這個神圣的職業，下面就本學期的各項工作進行總結和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務，向德藝雙馨的教師邁進 。
一、思想政治學習，師德修養方面
一年來，我端正工作態度，愛崗敬業，始終嚴格要求自己，重視政治學習，積極涌躍參加學校組織的各種形式的學習，通過學習提高思想認識，提高自身的職業道德修養，并服從工作安排 。
二、刻苦鉆研業務，努力提高教學效果
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵 。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致 。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點 。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況 。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓 。
2、注重課堂教學效果 。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合 。在教學中注意抓住重點，突破難點 。

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