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長歌行全文漢樂府 長歌行漢樂府古詩原文

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長歌行全文漢樂府 長歌行漢樂府古詩原文

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1、長歌行原文：
青青園中葵，朝露待日晞 。
陽春布德澤，萬物生光輝 。
?？智锕澲?，焜黃華葉衰 。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲！
2、長歌行譯文：
園中的葵菜都郁郁蔥蔥 ， 晶瑩的朝露等待陽光照耀 。
春天給大地普施陽光雨露 ， 萬物生機盎然欣欣向榮 。
【長歌行全文漢樂府 長歌行漢樂府古詩原文】?？帜敲C殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零 。
百川奔騰著向東流入大海，何時才能重新返回西境？
年輕力壯的時候不奮發圖強，到老來悲傷也沒用了 。
3、詩歌由對宇宙的探尋轉入對人生價值的思考，終于推出“少壯不努力，老大徒傷悲”這一發聾振聵的結論，結束全詩 。這個推理的過程，字面上沒有寫出來 ， 但讀者可循著詩人思維的軌跡，用自己的人生體驗來補足：自然界的萬物有一個春華秋實的過程；人生也有一個少年努力、老有所成的過程 。自然界的萬物只要有陽光雨露，秋天自能結實，人卻不同；沒有自身努力是不能成功的 。萬物經秋變衰 ， 但卻實現了生命的價值，因而不足傷悲；人則不然，因“少壯不努力”而老無所成，就等于空走世間一趟 。調動讀者思考 ， 無疑比代替讀者思考高明 。正由于此，使這首詩避免了容易引人生厭的人生說教，使最后的警句顯得渾厚有力，深沉含蓄 ， 如洪鐘長鳴一般，深深地打動了讀者的心 。句末中的“徒”字意味深長：一是說老大無成，人生等于虛度了；二是說老年時才醒悟將于事無補，徒嘆奈何 ， 意在強調必須及時努力 。

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