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職業高中高一下冊物理教學計劃5篇( 五 )

生活百科教學


C、在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰勝困難，解決物理問題的喜悅 。
D、養成實事求是，尊重自然規律的科不態度，不迷信權威，具有判斷大眾傳媒是否符合科學規律的初步意識 。
E、有將自己的見解分開與他人交流的愿望，認識交流與合作的重要性，有主動與他人合作的精神，敢地提書與別人不同的見解，也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點 。
F、有將科學服務于人類的意識，有理想，有報護，熱愛祖國，有振興中華的使命和責任感 。
六、具體措施：
1、鼓勵科學探究的教學
A、鼓勵學生積極大膽地參與科學探究 。
鼓勵學生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學習物理概念和規律，體驗到學科學的樂趣，了解科學方法，獲取科學知識，逐步樹立科學創新的意識 。
B、使學生養成對所做工作進行評估的好習慣 。
C、重視探究活動中的交流與合作 。
在現代社會和科學工作中，個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學生這方面良好素質的形成 。
2、幫助學生盡快小入自主性學習的軌道 。
在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地的構建，而不是去復制知識，學生自己在學習過程中發現問題才是至關重要的 。
3、保護學生的學習興趣 。
4、加強與日常生活，技術應用及其他科學的聯系 。
A、以多種方式向學生提供廣泛的信息 。
由于物理學與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯系，困此在實際教學中，要結合本地實際，進取學生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教學 。
B、在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業的一部分 。
C、盡可能讓學生得用身過的物品進行物理實驗 。讓物理貼近生活，讓學生用物理知識武裝自己的頭腦 。
七、課時計劃：
科學之旅1課時
第一章：聲現象6課時
第二章：光現象6課時
第三章：透鏡及應用6課時
第四章：物態變化5課時
第五章：電流及電路6課時
半期檢測1—3章
【職業高中高一下冊物理教學計劃5篇】

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