教師培訓心得體會和收獲 教師培訓收獲心得體會范本( 三 )


二、從語文教學中中文本解讀的策略看“教材解讀”
“教材解讀”是本學期滑縣教研中心工作之一,那么如何進行教材解讀呢?潘慶玉教授的語文教學“文本解讀”策略給了我們很大的啟示:
首先,要立足兒童的視角進行教材解讀,要尊重兒童特有的感知方式、思維方式和審美情趣 。
其次,要尊重文本的特殊功用,準確定位教學的目標和方向 。
第三,教材解讀要避免割裂知識,要遵循知識與學習的自然規律 。
第四,要避免抽象的概念化圖解,要把以激發學生的創造性想象和體驗作為重點 。
三、從分析課堂中“低效現象”入手重新理解高效課堂 。
目前,我們的課堂或多或少存在以下低效的問題,羅列如下:1.故弄玄虛,兜圈子,繞彎子 。2.僵化刻板,人為編造 。3.啰嗦、重復,繁瑣講解 。4.教學節奏松散,恣意發揮 。5.脫離學情 。6.課堂教學密度不夠,重知識分解,輕能力培養 。7.形式主義嚴重 。8.作業“低效” 。9 多媒體使用不當 。10.學生的學習情感缺失 。凡此種種,嚴重影響課堂教學效率 。在實際的課堂實踐中,通過有針對性的觀課議課活動,克服課堂低效問題,創建高效課堂 。
四、以讀書和課程為突破口,推動學校文化建設 。
本次學習,青島市浮山路小學的讀書活動給我留下了深刻的印象 。通過“一節一誦一廊一會”,營造翰墨飄香的校園,通過“一篇帶多篇,篇章帶整本”的教學組織模式,將學校的文化與讀書、課程建設巧妙融合,成就了一所有影響的名校 。
一周的學習雖然短暫,但學習的影響必將是深遠的 。一個教師,不僅有教學的責任,更要有課程建設的責任;一所學校,要通過建設,讓學生享受盡可能多的教育資源,更要通過不同的呈現方式,給學生一生受用的東西;作為我本人,我將盡己所能,組織好、引導好、服務好,為教育教學的質量提升做出自己應有的貢獻 。
教師培訓收獲心得體會范本3
就在一會兒的時間里,這次的幼師培訓已經結束,有幸自己能參加這次的培訓學習,這次培訓既充實又有意義,使我受益匪淺,讓我像幼苗一樣得到滋養,這次培訓理論結合實例,課程豐富多樣,從全方位精心詮釋成為一名優秀幼師 。通過兩天半的學習,收獲頗多,談談自己的學習體會 。
閱讀是幼師生命成長的必由之路 。
訓練過程中,老師們堅實的話語基礎讓我欽佩,這些都和讀書是密不可分的,尤其是某某老師,年紀輕輕就已經是學校的骨干教師,這和他的勤奮好學是分不開的,所以,我想讀,尤其是一些經典的書,還有學齡前的文章,寫下讀書筆記,這樣也可以提高自己的寫作水平,提高語言能力,不斷提高自己的業務理論素質,日日學習,終身學習 。
教師應具有良好的師德修養和職業操守 。
德高為師,身先士卒,師德是教師的靈魂 。能不能做個好老師,要有“抱著一顆心來,不帶半截草走”的精神 。對幼兒的愛、尊重和理解,是幼兒教師必備的職業道德的核心 。愛情對孩子的正常成長至關重要,我們要學會理解,關心孩子 。
廣泛學習幼兒早期教育教學理論,提高教學水平 。
這是一本寬泛的新教材,它為我們的教學實踐起到了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源源不斷的活水,也有幾位教學經驗豐富的骨干教師結合幼兒教育的五個方面的特點,給我們詳細、生動地講解了課程特點和教學活動的設計、組織和引導、環境布置等,讓我們明白如何開展幼兒園教學工作 。
此次培訓中,聽了各位前輩的經驗分享,我深感榮幸,在今后的工作中,我一定會努力學習,加強自身的專業素養,豐富自己的實踐經驗,相信在不久的將來,我一定會成為一名優秀的幼兒教師 。
教師培訓收獲心得體會范本4
這次我有幸參加了骨干教師培訓,由衷感謝市教育局領導和進修學校老師為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺 。在這五天的培訓中,我們有幸聆聽了專家的精彩講座,還學會如何利用電腦制作幻燈片,進行現代化教學 。在此,我將自己的收獲加以總結:
一、廣泛學習科學的教育理論 。
聽了教育局陳德芳科長《讓生命插上夢想的翅膀快樂飛翔》的講座,讓我明白了作為一名幼兒教師必須心中要有夢想,雖然在我們追夢的路上會經歷各種困難,但這些經歷對我們來說恰恰是一種最好的鍛煉,正如陳科長說的“合理的是訓練,不合理的是磨練,但他們都是最好的鍛煉 ?!敝挥薪洑v了各種鍛煉,我們才會有甜蜜的收獲 。在講座中陳科長還提到我們還要做一個善于思考、勤于動筆的人 。孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆 ?!蔽覀兊慕虒W也如此,只教不研,就會成為教死書的教書匠;只研不教,就會成為紙上談兵的空談者 。幾位專家也特別強調了應加強反思,注重積累 。只有成為一名科研型的教師,邊教邊總結,邊教邊反思,才能“百盡竿頭更進一步 。”

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