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《現代中小學教育》簡介 現代中小學教育是國家級刊物嗎

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刊物，登載各類作品的定期或不定期的連續出版物 。一般名稱固定，按順序編號，裝訂成冊 。根據其發行對象(受眾)來劃分，分為內部刊物和公開發行兩種 。
現代中小學教育是國家級刊物，《現代中小學教育》是東北師范大學學術期刊社編輯出版的基礎教育學術理論刊物 。本刊為全國中文核心期刊，中國北方優秀期刊，已連續四屆被評為吉林省一級期刊 。
《現代中小學教育》簡介
本刊始終以刊物質量為中心，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持正確的辦刊方向，認真貫徹執行黨和國家的教育及新聞出版的方針、政策、法規 。堅持為基礎教育服務，以繁榮學術，提高學校教育教學質量與效益，促進中小學教師科研水平與素質提高和發展為辦刊宗旨 。緊緊圍繞教育改革和發展中出現的新問題、新情況和社會各界普遍關注的教育熱點、重點、難點展開報道 。牢固地樹立起“出精品，創名刊”意識，確立了以質量求生存，以特色求發展的辦刊方略，形成了與時俱進，開拓創新的辦刊新局面 。
本刊堅持前瞻性與時代性相結合、學術性與科學性相結合、現實性與實用性相結合，及時捕捉“新、奇、特”的思想與研究，注重信息的時效性、快捷性 。已形成了鮮明的風格與特色，刊物風格即立足基礎教育實際，理論聯系實際，既有學術理論深度，又有實用性 。辦出特色就是探討理論，反映政策導向；透視熱點，關注教改動態；側重教學，解析學科疑難；突出應用，構建推廣平臺 。
【《現代中小學教育》簡介 現代中小學教育是國家級刊物嗎】本刊以廣大中小學校長、教師，教科研人員為主要讀者群 。欄目設置突出體現理論聯系實際 。開設有教育改革、德育探索、課堂教學理論與實驗、教學論壇、課程研究、課程資源開發、校本教研、綜合實踐活動、學習方式與教學藝術、學法指導、教材分析、各科教學疑難解析、心理健康、教育管理與評價、教師專業成長、教育調查、現代教育技術、外教動態、班級管理、課題之窗、優質學校發展等欄目 。

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