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五年級學生升旗儀式發言稿 學生代表升旗儀式的發言稿( 三 )

學校生活百科


同學們 ， 新的學期 ， 應有新的目標 。有了新的目標 ， 關鍵在于行動 。在實現新的目標的過程中 ， 我們可能會碰到這樣和那樣的困難 。我想只要大家目標明確 ， 行動有力 ， 堅持不懈 ， 勝利一定屬于你！
最后 ， 我祝全校老師和同學在新學期里 ， 取得新的成功！謝謝！

學生代表升旗儀式的發言稿篇3
在美麗的綠山墻農舍里 ， 一個紅頭發、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門檻上 ， 望著遠方幻想著……
《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書 ， 沒事時就翻翻看看 。這本書給了我很多感慨和啟發 。讓我在感受書中描繪的美景時也不禁為主人公安妮身上的那種開朗、活潑、勇敢地對抗命運的不公的強烈精神深深打動了 。
讀完書 ， 掩卷 。我回想起書中的一章章片段 ， 一幅幅畫面 ， 一個個鏡頭 ， 仔細想一想 ， 難道整本書不是在向我們真情吐露著一個小女孩在困難和挫折面前表現出的不屈不撓嗎？在安妮出生剛滿三個月時 ， 她的母親就去世了 ， 隨后父親也去世了 ， 安妮成了一個孤兒 ， 人人都不愿收養她 ， 安妮像個皮球似的被從踢來踢去 。不過好心人還是多的 ， 安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養下 ， 他們用愛溫暖這個孤苦伶仃的孩子 ， 把她培育成一個杰出的姑娘 ， 讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲 。
一個孩子 ， 她還只是個孩子 ， 可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦 ， 這使她幼小的心靈受到多么大的創傷啊！但她在命運面前沒有低頭；在困難面前沒有氣餒；在挫折面前沒有放棄 。哦 ， 她沒有放棄 ， 她勇敢地面對生活的不公！她喜歡幻想 ， 喜愛學習 ， 熱愛生活 ， 熱愛生活中的每一個人！寶劍鋒從磨礪出 ， 梅花香自苦寒來 ， 在瑪麗拉和馬修的辛勤教導和安妮的不斷努力下 ， 安妮考上了女王學校 ， 讓所有人都為她感到驕傲和自豪！
生活中 ， 這樣的強者很多很多！著名的張海迪阿姨從小就患上了一種病 ， 她的媽媽替她找過的所有醫生都說她活不了多久 ， 但是她勇敢地去面對 ， 每天堅持鍛煉 ， 堅持學習 ， 終于奇跡般地活了下來 ， 而且還自學成才 。
安妮是我們學習的好榜樣 ， 她身上許多值得我學習的地方 ， 讀完《綠山墻的安妮》這本書 ， 真是受益匪淺 ， 而且每讀一遍感受都不一樣！
生活中不免會有困難 ， 但在困難面前我們要向安妮那樣 ， 不屈不撓、勇敢樂觀、積極向上 ， 總會有峰回路轉的時候！
學生代表升旗儀式的發言稿篇4
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈 。沒有理想 ， 就沒有堅定的方向 。遠大的理想是黑暗中的明燈 ， 它 ， 會成為你開啟成功之門的鑰匙 。如果沒有理想 ， 就沒有動力 。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎 。首先 ， 上來個醫生 ， 他說 ， 他在疾病流行期間 ， 曾救過9999個病人 。國王搖了搖頭 。然后 ， 又上來一位詩人 ， 他說 ， 他的詩和李白、杜甫不分上下 。國王依然搖了搖頭 。接著 ， 許多人都陸續登上臺 ， 可沒有一人獲獎 ， 全都沮喪地離開 。突然 ， 一位年過六旬的老人拉著一位小孩 ， 并拿著一本厚厚的課本走上臺 ， 她親切地對國王說：“祖國和春天 ， 到處都是花紅柳綠 ， 累累的果實需要園丁去培養 ?！眹躅D時笑逐顏開 ， 他激動地說：“你是最有貢獻的人!”接著 ， 獻上花環 ， 自己親自給她頒發獎牌 。
從此 ， 我對教師有了深刻的理解 ，  教師是一個偉大而神圣的職業 ， 是塑造人類靈魂的工程師 。教師好比一支蠟燭 ， 不斷地燃燒、消耗著自己 ， 照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆 ， 散播著智慧的種子 ， 把知識傳授給別人 ， 而漸漸磨損著自己 。
我從一年級就在咱們學校讀書了 ， 在小學我就飽嘗了老師對我濃濃地關愛 。我忘不了老師們對我的諄諄教導 ， 也忘不了老師們的廢寢忘食 ， 更忘不了老師們微笑的面容 ， 親切的話語 。于是 ， 到了七年級我仍然毫不猶豫的還選擇留在石竹 ， 留在這個溫馨的 ， 又充滿朝氣蓬勃的 ， 讓我滿懷無限憧憬的大家庭里 ， 如癡如醉 。因為 ， 我堅信石竹學校的老師們一定會讓我學有所成 ， 實現我的人生理想 。況且現在初中的老師給我的關懷同樣是溫暖的!是匯成商學院的!我在學校的每一天都在經歷著感動 。于是 ， 我默默地在心里寫下了自己的理想----當一名光榮的人民教師 。

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