2022節日主題活動策劃方案( 四 )


二、基本部分:
1、教師出示各種書簽,讓幼兒欣賞,引起幼兒興趣 。
2、讓幼兒討論書簽的作用?(幼兒回答)
教師小結:書簽能夠幫助閱讀者記住閱讀的頁數,對圖書起著一定的保護作用 。
3、讓幼兒討論見過的書簽及制作方法(可用噴畫、撕貼、線條畫等多種美術手段制作書簽) 。
4、教師出示美麗的熱帶魚書簽,幼兒觀察討論其制作方法,然后教師講解示范熱帶魚書簽的制作方法:
①在厚卡紙上畫出熱帶魚的圖案 。
②用彩筆給熱帶魚涂上漂亮的顏色 。
③用剪刀沿圖案輪廓剪下來 。
④在圖案后面用透明膠粘上毛線 。
5、發給幼兒足夠的制作材料及課本,參照課本第28頁制作書簽;教師巡回指導,及時幫助有困難的幼兒 。(播放輕音樂)
6、教師鼓勵幼兒選用不同材料及不同的制作方法,提醒幼兒注意剪刀的使用方法及安全,最后不要忘了系上彩帶 。
7、制作完后,將作品擺放在桌子上,讓幼兒互相欣賞作品 。
三、結束部分:教師總結講評幼兒制作情況,表揚敢于嘗試探索新方法的幼兒 。
活動延伸:讓幼兒在活動角中制作自己喜歡的書簽,送給爸爸媽媽或好朋友 。
2022節日主題活動策劃方案7
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德 。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福 。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力 。
活動準備:
1、班主任制定本班活動內容與形式 。
2、為幼兒提供相應的材料 。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》 。
4、中班制作花 。
活動時間:
9月10日上午
活動過程:
一、在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動 。
二、第一節活動課
1、用兒老師本領大引出主題 。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊 。
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她 。
我們大家都愛她 。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣 。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年 。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,
三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動 。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來;
(2)幼兒代表講話 。
2、愛心手工送祝福
(1)幼兒獻畫活動 。
(2)幼兒獻愛心活動 。
(3)幼兒獻花活動 。
3、深情擁抱愛升華 。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師 。
四、 作品展示:活動結束后,整理作品 。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品 。
【2022節日主題活動策劃方案】

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