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六一兒童節作文500字 6.1兒童節作文500字( 二 )

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最精彩最熱鬧的要數下午了 。三點的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參加學校舉辦的科普知識競賽 。緊張激烈的比賽開始了，只見一個個隊員緊張得汗流浹背 。一輪比賽結束后，不時有同學被罰下場，不時又響隊員們勝利的歡呼 。觀眾的心情也跟著隊員們時而激動時而緊張，可真是一夫激起萬夫心啊 。
再來看看這邊，這里是遙控賽車的天地 。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙，要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達終點，這可急壞了每個參賽隊員 。啊，不好，撞上障礙物了!但也有的隊員熟練的操縱著遙控器，只見他們左手一轉，右手一倒，馬上就沖了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊 。
除了這些比賽，學校還組織了四驅車比賽、智能機器人比賽、自然科學知識問答等活動 。
啊!這短暫的六一結束了，可它卻永遠留在我的腦海中 。
6.1兒童節作文堂500字4
在六一國際兒童節那天，我們班組織了一些活動，這一天，我覺得很開心 。特別是下午的班隊活動，讓我記憶猶新 。
【六一兒童節作文500字 6.1兒童節作文500字】第一個游戲是乒乓球 。游戲規則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆，誰吹出的球多，誰就是冠軍 。因為我是第一次參加這個游戲，心里有點緊張，一用力，球倒沒動，整個臉盆都搖晃起來，但球一個也沒吹出臉盆，而我的臉弄得滿是水，我成了一只“落湯人，老師宣布無效，當時我的心里很郁悶，但更多的是不服氣 。
第一個游戲我失敗了，但第二個游戲更讓我失望 。這個游戲是“射氣球”，游戲規則是：每個同學拿兩個鏢，站在三米之外射氣球 。氣球里有一張紙頭，刺破了就可拿出來看 。紙上寫著的內容有的是獎品，有的是按里面寫的內容去做 。我投的兩個鏢：一個沒投中，另一個只是尾部刺到了氣球，但只是給氣球搔了一下癢，氣球根本就沒破，我一個獎也沒有得到，這個游戲使我大失信心，今天我的興奮點還沒找到呢!我要繼續努力!
讓我找回自信的游戲是夾氣球比賽 。老師讓我們自找好朋友，用背在一分鐘內夾破球 。我的好朋友有許多，有四位朋友找我玩這個游戲，但不同的朋友，夾氣球的方法也不同 。與林炳炯夾時，我由于心發慌，選的氣球是葫蘆形的，不管我們怎么使勁，拼命地用力，氣球一點也沒有要破的樣子 。第一輪我們輸了 。但在第二輪，我與支一帆合作時，我吸取了教訓，我們倆人背對背，用力頂氣球，氣球擋不住我倆強大的力量，終于在最后的兩秒鐘英勇就義了，啊!我倆贏了 。后來兩輪，我玩起來得心應手，只要稍一用力，氣球就會自動爆破，我連連獲勝，一連贏了三局，我頓時感到無比快樂，剛才所有的不快，都拋到了腦后，我的心情也由陰轉晴，臉上露出了燦爛的笑容 。
啊!六一節，你給我帶來了快樂，啊!游戲，你讓了快樂無窮，我盼望每天都像六一那么快樂!開心!

6.1兒童節作文堂500字5
太陽當空照，花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容，今天的空氣中都洋溢著歡樂的氣息，因為我們學校盛大的“慶六一”活動馬上就開始了 。
首先是各班的節目表演，我們進行了認真地觀看 。接著是我們期待已久的游戲活動了 。老師把游戲積分卡一發給我們，我們就拿著它興奮地飛奔到操場 。開始了游戲，我們先嘗試了“袋鼠跳” 。我們的一號選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里 。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳，每一跳都猶如斑羚飛渡 。就在快到終點的時候出現了意外，劉銳摔了個仰面朝天，真是出師不利啊!好在她靈活用手一撐，縱身一躍一個連續的動作就站了起平繼續向終點奔去 。我們這些隊友都嚇得不輕呢 。二號選手何凌云是個愛跳的女孩，像一只快樂的小袋鼠，輕輕松松地就跳到了終點 。該我上場了，我飛快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口氣就沖到了終點 。雖然我們后面的幾個發揮得還不錯，可是因為出師不利，也只得了個第二，我們心里都有點郁悶 。
“兩人三足”，可是我們的優勢了 。因為我們這組都是多年的老搭檔 。一聲開始，我們就飛快的跑起來，將對手遠遠的甩在了后面，讓他們感受一下什么叫感覺還沒開始就結束了，不用說我們肯定拿穩了第一的寶座 。
“聽音猜人”，我們都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就對了，果然不出我所料，我們一次就 。我們每一個人，剛說完指定的話“猜猜我是誰“ 。還沒等裁判，反應過來就已經說出了對方的名字 。果然，五年的默契不會有假 。

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