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六一兒童節作文500字 6.1兒童節作文500字

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六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉” 。六月是小朋友的節日，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，很多學校會舉行六一活動 。以下是小編整理的6.1兒童節作文堂500字，歡迎大家借鑒與參考!
6.1兒童節作文堂500字1
早上，我五點半就起了床 。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花 。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑 。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學校的 。
來到學校，只見亮堂堂的教學樓前掛著慶?！傲弧眱和澋木薮髾M幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺 。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節 。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了 。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目 。
第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌 。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋 。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了 。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱 。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一” 。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了 。該我們六年級上場了 。我們要用歡樂的舞蹈來慶?！傲弧?。
站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺下的老師和同學都看著我們歡笑，向著我們鼓掌 。我們的舞跳完后，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一” 。輪到器樂表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》 。幾十名同學站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放 。
時間過得真快啊!不知不覺中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜 。
回到家里，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節目 。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節啊!

6.1兒童節作文堂500字2
一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?
這一天，同學們個個春風滿面 。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫 。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂 。
上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了 。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場 。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭 。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去 。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了 。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭 。唉!由于沒經驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓 。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結就能成功 。
最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中 。
啊!愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你 。
6.1兒童節作文堂500字3
今年的六一是一個精彩的日子，她讓我們的記憶流光溢彩，她讓我們的心情暢快淋漓 。

清晨，我沿著彎彎的小路，迎著晨曦來到了學校 。同學們個個笑容滿面，愉快的心情溢于言表 。一進教室，就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是我們聯歡的成員了 。聯歡開始了，我們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕，我們便放下西瓜，搶起蛋糕來 。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來：蛋糕上的奶油成了同學們臉上的作品 。肚子填飽了，看節目的時間也到了 。別說，我們班的節目還真不少 。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節目，一個個滑稽的、精彩的節目讓我們笑得前俯后仰，上氣不接下氣 。

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