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教研組工作總結10篇怎么寫( 四 )

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三、認真開展好各項活動 。
1、組織進行了教學教研活動，征集課后反思，教學設計，論文的評選活動 。同時開展了“五個一”活動 。即上好一節優質課，寫一份優秀教案，寫一篇優秀教學論文，編一份好的試題，制一份好課件 。此外，還開展了信息技術教育，充分利用學?，F有的設備進行一定的培訓學習，雖然條件拘限但教師的積極性很高，有一定的收獲 。增強教師信息素養能力是非常必要的，也是必然的趨勢 。今后，我們更要加強信息技術教育的培訓學習，使教師更好地占有資料，共享學科資源，優化教學系統 。
2、定期組織了教學檢查工作 。每月一次人人參與評價，及時小結反饋 。這樣可以加強教師之間學術對話、交流、學習，不斷提高教師業務文化素質 。
3、組織進行了一至六年級的數學競賽活動 。重視學生個性的發展 。在競賽的內容上我們首先由各位教師自己出一份試卷，然后再由教研組審議，補充，最后集中測試評卷 。同時做好表彰評價工作，對期中，期末考試我們認真組織評卷，交流 。并協助學校對考試中年級前十名學生和進步突出的學生都進行了獎勵 。這樣更好地調動學生學習的積極性，激發學習的競爭意識，形成一個你追我趕的競爭氛圍 。
4、組織進行了期末復習計劃以及經驗交流活動 。十二月中旬我們進行了復習計劃交流，各位老師都能結合實際，制訂出切實可行的計劃同時提出了非常好的復習措施 。這樣使教師之間互相學習，借鑒，提高 。之后，我們又組織了復習經驗交流，讓有經驗的老教師談出自己好的做法，這樣為年青教師提供了學習的機會，更加促進教師間的學習，提高教育教學質量，提高自身的業務素質 。對于統考年級，學校領導非常重視，積極為其出謀劃策，出外購買復習資料，創造一切便利的條件，共同提高學校的教學質量 。
綜上所述，這一學期，我們著重以課改為中心，認真做好課堂教學工作，積極實施課程改革 。但在工件中也存在著不足 。面對新課程，我們任重道遠;面對新挑戰，我們要迎難而上;面對新機遇，我們要全面更新自身的知識結構、能力結構，用發展的眼光審視未來，在發展中不斷地發展自我 。只有這樣，才能適應改革，適應社會，才能在新課程實施中有所作為 。
教研組工作總結5
本學期的七年級教研組能積極完成學區分配的各項教研任務，組織本校和本點教師認真觀看新教材光盤，做好記錄，形成教研反思的書面材料，在本校和本點進行交流和研討，形成較為完整的書面材料，參與學區的交流和研討，并積極組織教師參與學區舉行的“參與式培訓”取得較好的效果 。
能很好地規范本組的常規教學，本組老師和老師之間可以進行隨機性的聽課，相互研討，相互促進 。繼續深化以課堂教學為主渠道的教學改革，充分發揮學生在課堂上的積極性和主動性 。不斷發展和完善學生的操作能力、合作能力、發言能力和評價能力，使學生在愉快的課堂氣氛中，不斷地發展自已 。本組還定期地對學生的作業批改進行檢查，每學期有3至4次的作業檢查，老師在檢查的過程中，可以發現問題取長補短，不斷地完善自我 。在老師的備課上也有了改進，鼓勵教師多寫論文和反思，不斷提高自身的水平 。本組還科學地安排各位老師到外聽課和學習，回來后進行匯報和交流，不斷吸取新的教學理念和教學信息 。本組還開展每周一講，給每位老師提供一個展示自我的平臺，在全組教師的互動中，不斷解決教學中的問題及學校存在的各種問題 。
我組有計劃科學地安排本點各校的教研工作，并且把教師的教研活動有力地和本點的“評優工作”掛鉤起來，采用“多勞多得”的政策，對每位教師有一個比較公平的評價 。由于這項措施深得民心，得到大力支持，教研活動得到了健康的發展，教研氛圍空前的高漲，本學期有5節教研活動，教研組長都能親自參與教研活動并熱情邀請其它點比較有經驗的老師參與本點的教研，虛心聽取他們的意見，不斷提高本組的教研水平，并且每一節教研都能形成完整的教研記錄，開課老師要形成完整的“教學設計”和“教后反思”等書面材料 。
教研組工作總結6
春的耕耘是富有挑戰性的，是艱辛的;秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓我們倍感欣慰 。很快的一學期也即將結束，我們全體數學教師在以李校長為首的校領導的正確部署下，能進一步學習課改理念，以教學質量為中心，以課堂教學改革為突破口，從優化備課、提高課堂教學效益、提優補差等環節來深化課程改革、提高教學質量 ?，F將本學期數學組開展的教研活動總結如下 。

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