1. 首頁 > 生活百科 > >

幼兒園教學園長保教工作計劃 園長幼兒園保教工作計劃5篇( 四 )

生活百科環境


3、以科技特色主導課題為中心 ， 根據研究中遇到的實際問題 ， 成立一批環繞型子課題 ， 以其為切入點 ， 深入、細致地進行科技教育研究 。要求在未來5年時間內 ， 能夠出一批質量優、立意新的教育論文以及結題報告 。
園長幼兒園保教工作計劃范文4
一、本學期工作目標：
圍繞一個主題：求質量 ， 突特色 。
樹立兩種理念：“以人為本、促進發展”的辦園理念 ， “服務于教師、幼兒、家長”的理念 。
構建三高目標：思想覺悟高、業務水平高、教育質量高 。
堅持四個到位：敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務 。
做好五項工作：
1、幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作 。
2、做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作 。
3、0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善 。
4、加強課程管理 ， 提高實踐反思(觀察記錄研究) 。
5、繼續探索課程評價與幼兒發展評價方法 。
二、加強內部管理 ， 提高辦園質量 。
1、完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學期改革的基礎上再細化 ， 將量化評估細則調整得更加便于操作 ， 通過量化評估 ， 真正達到提高教師工作積極性為目的 。此項工作在學期初期完成 。
2、加強班級工作的管理力度 。本學期各個班級對常規管理常抓不懈 。幼兒園出臺班主任管理職責 ， 對管理規范的班主任實施獎勵 ， 強化班長的管理意識 ， 提高班長的管理水平、決策水平以及協調水平 ， 以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念 ， 出色完成各項工作任務 。
3、努力辦出特色 ， 推動辦園創新 。幼兒園將組織家委會和伙委會議 ， 聽取家長的建議 ， 努力改進工作 ， 擴大幼兒園各方面的影響力 。幼兒園將按照分類標準進行自查 ， 找出差距 ， 調整不足 ， 全園圍繞工作重心調整目標方向 ， 達到分類標準的要求 。
4、發揮省示范園的輻射帶動作用 。本學期 ， 與新的合作伙伴繼續開展手拉手活動 ， 爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發展 。
5、加強安全管理 ， 完善防范措施 。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度 ， 幼兒園結合安全月加強安全防范措施 ， 從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患 ， 完善安全制度 。重點是全園衛生安全要求和食堂管理 ， 其次 ， 各班教師把安全工作納入日事議程 ， 利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養 。
三、抓隊伍建設 ， 促發展成長 。
1、加強師德修養 ， 樹立良好形象 。
結合師德月 ， 幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務 ， 使教師的工作受到家長嚴格的監督 ， 以良好的師德形象服務于家長、幼兒 ， 以良好的榜樣做出表率 ， 辦出家長滿意的放心園 。
2、抓隊伍 ， 促發展 。
利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動 ， 采用“以人為本、促進發展”的理念進行參與式互動 ， 切實提高培訓質量 。
扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動 。
營造良好的研究氛圍 。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取 ， 形成研究合力 。
3、強化培訓 ， 加快發展 。
①加強園本培訓 ， 提高業務素質 。
本學期結合教科研需要 ， 將組織教師加強科研方法培訓 ， 掌握運用科研方法進行課題研究 。此外 ， 每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整 ， 每周有班主任組織班上教師進行討論 ， 每個主題有教師進行及時評估 ， 不斷提高教師駕馭教材的能力 。
②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標 ， 自我加壓、自我完善 ， 使學歷達標 ， 并為骨干教師提供外出學習的機會和發展空間 。
四、加強教育教學管理 ， 促進保教質量提高 。
重點工作：繼續貫徹兩個《綱要》 ， 加強對幼小銜接課題進行調研 ， 促進小學與幼兒園的研究雙邊活動;調整園本課程方案 ， 完善課程評價體系;重視環境資源的創設、開發與利用;開展0-3歲早期教育研究活動 ， 注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究 ， 全面提高教師素質 。

推薦閱讀