關于描寫模仿為話題的作文范文

莎士比亞高歌入云:“人是萬物之靈 ?!鄙陶f的不錯 , 雖然人沒有翅膀 , 卻可以模仿鳥兒在碧空中翱翔;雖然人沒有魚鰭 , 卻可以模仿鯨鯊到深海里游弋 。以下是小編為大家整理的關于描寫模仿為話題的作文范文 , 希望能給各位提供幫助 , 歡迎瀏覽閱讀!
關于描寫模仿為話題的作文范文1
如果要評選世界上最會模仿的國家 , 那么日本必定是當之無愧地占據龍頭地位 。大和民族 , 以其精湛的模仿工藝和智慧 , 在19世紀中后期 , 瘋狂吸收了西方列強積累了上百年的科技文明 , 通過明治維新 , 實現“一夜暴富” , 成為了資本主義列強中的一份子:而若要評選當今世界上最具創造力的國家 , 日本人恐怕也是可以自豪地說前三甲中必有他們的位置吧!
沒錯 。日本就是這么一個矛盾的集合體 。既具有超強的模仿能力而又兼有令人稱道的創新意識 。他們并非一味模仿他人所取得的成果 , 在吸收了外國人的經驗后 , 他們也想方設法的改進 , 創造出一種更好更高效更便捷的產物 , 這或許便是日本這么個彈丸之地為何強盛的原因——模仿與創新 。
模仿 , 一直都被世人所詬病 , 常被認為是一種沒有出息的表現 。但是日本卻用事實證明:模仿又何嘗不是一種藝術呢!我只所以舉日本一例 , 是因為他很好的詮釋了模仿與創新的關系 , 這種日本式的模仿 , 并非只是單純的接收 , 在作為知識接收者的同時 , 也漸漸成為了主導者 。正如三歲的孩子喜歡模仿父親的一切 , 包括語言與動作一般 。他們的模仿也好是如此樂此不疲 , 但絕不僅限于此 。一旦孩子長大了 , 他也會在父親的言語之上添加屬于自己的元素 , 在繼承的同時也很好地發揚光大 。這正是日本人所做的模仿 , 取其精華 , 去其糟粕 , 并非全盤接受而又有所繼承 。于是 , 日本人的創新也就應運而生 。
由此可以看出 , 模仿與創新 , 在某種意義上也是一種遞進關系 。在迷茫彷徨之際 , 模仿他人 , 試著照別人的路子走有時又未嘗不是一種上策呢?盡管飽受他人非議 , 甚至于被認為是失去人格獨立的表現 , 可回想日本的經驗 , 若沒有前期的模仿積淀 , 哪來現在那么多天馬行空的想象呢?我們甚至于可以說在一定程度上模仿是創新的基石——當然 , 這里僅指先天條件不足的情況——例如日本這樣過去科技水平并不高的情況 。而這種模仿 , 也并不是那種“模仿死了”的情況 , 而是我們所說的日本是模仿(當然 , 日本人的這種創新意識 , 也與他們本身的進取精神有關) 。不過 , 倘若你是哪種創新意識和能力都極強的人 , 那很好 , 走自己的.路吧!但不可否認 , 在早期的創新時期 , 模仿也是必不可少的 。我們沒有理由 , 也沒有權利去嘲笑那些模仿者 , 也許他們明天也一樣能成為具有創新意識的人!
忽而又想起我們的古老中國來 , 曾經的我們也有過相同的創新精神 , 也有過輝煌 。當最終泯滅了 。歲月的滄桑 , 使我們把自己所在了小屋子里 , 也是自己漸漸老去 , 失去了活力 。而當我們變成學徒時 , 卻變的只知一味模仿而不知創新了 , 以至于現在連一個電視節目 , 一段廣告都得原搬照搬 。短期內確實取得了很高的經濟效益 , 可我們的長期呢?也許我們現在真得想日本人學習了 , 盡管人家學了我們十多個世紀 。不過除此之外 , 我們還應該找回自己民族的魂 , 所謂“天行健 , 君子以自強不息”便是魂 。倘若真是如此 , 中國崛起不遠矣 , 中國立于世界民族之林的日子不遠矣 。
關于描寫模仿為話題的作文范文2
模仿是模仿某人的一舉一動 , 不止形似 , 甚至神似;創新是不滿足于現狀 , 力求更好 , 甚至超越現狀 。

創新要打破舊的思維模式 , 創新要沖破傳統觀念的束縛 , 創新會觸及既得利益 。
有一個6歲的小女孩跟爺爺學畫畫 。她畫了一只漂亮的紅兔子 , 一匹帶翅膀會飛的馬 , 一只比母雞還大的雞蛋 。爺爺批評她不該把兔子畫成紅顏色 , 不該讓馬長出翅膀 , 不該把雞蛋畫得比母雞大 。小女孩不服氣 , 結果她的畫在國際比賽中獲得大獎 。這個6歲的小女孩畫中的東西 , 并沒有按照常理去畫 , 而是根據自己的想像去畫的 。她的畫給人一種與眾不同的感覺 。這個6歲的小女孩正是打破了舊的思維模式 , 沖破了傳統觀念的束縛 , 所以她的創新給她帶來了大獎 。

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