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1、研究型學習是以“培養學生具有永不滿足、追求卓越的態度 ， 培養學生發現問題、提出問題、從而解決問題的能力”為基本目標；以學生從學習生活和社會生活中獲得的各種課題或項目設計、作品的設計與制作等為基本的學習載體；以在提出問題和解決問題的全過程中學習到的科學研究方法、獲得的豐富且多方面的體驗和獲得的科學文化知識為基本內容；以在教師指導下 ， 以學生自主采用研究性學習方式開展研究為基本的教學形式的課程 。
2、簡單來說 ， 小學生寫作只要要求敘述清晰 ， 邏輯分明就行 ， 個人認為小學生寫這種以觀察的方法和調查的方法 。
3、例如：首先確定小朋友喜歡的題目 ， 以“種子是怎么發芽的？”為例 。
4、接著 ， 編制一個小小的調查表 ， 跟小朋友的周圍的同齡人交流 ， 包括 ， 年齡、年級、性別 ， 接著是幾個問題 ， 比如 ， 你認為種子是怎么發芽的呢？你觀察過種子發芽嗎？等等
【研學報告怎么寫 小學生研學報告寫作步驟】5、然后把調查進行統計 ， 同時就是讓小朋友親自觀察種子發芽 ， 結合調查的統計結果和現實觀察相互對比 ， 得出結論 。
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