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中班教師工作計劃上學期 中班教師工作計劃( 四 )

幼兒園生活百科


中班教師工作計劃4
一、 指導思想：
深入貫徹《綱要》精神，認真學習幼教新理論，全面推進教育改革，轉變教育觀念，不斷提高教師的業務水平，結合本園及中班幼兒的實際，樹立以兒童發展為本的理念，全面提升幼兒保教質量，認真制定適合中班年齡的活動計劃，并步步組織實施，使年級組活動能正常開展 。
二、主要工作與措施
1、按照幼兒園各項工作的要求，建立良好的師德師風，樹立教師良好形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平，形成一個互幫互助、真誠合作、友愛相處的集體 。
2、從實際工作出發，學習領會《綱要》精神，提高整體教育教學水平 。
3、要求各班教師齊心協力、協調一致的做好輪崗工作，促使班級保教工作順利、有效開展 。
三、具體工作：
九月份
1、做好開學前準備工作，穩定幼兒情緒 。
2、開展“教師愛我我愛她”主題教育活動 。
3、討論、熟悉教材，視唱音樂教材中的樂曲，制定教學計劃 。
4、各班結合班級情況召開家長會 。
5、組織教師學習《幼兒園指導綱要》 。
6、新教師匯報課，了解新教師課堂組織情況，積極反饋信息，并提出改進意見 。
7、思考課題研究，確定課題研究方式、制定計劃 。
8、評選當月優秀教學活動設計、反思、教學筆記 。
十月份 ：
1、“我們愛祖國”詩歌朗誦等師幼聯誼主題活動 。
2、各班開展“尊老敬老愛老”主題教育活動 。
3、教師秋游活動，親子自行秋游 。
4、評選當月優秀教學活動設計、反思、教學筆記 。
十一月份：
1、家長學校授課活動 。
2、幼兒體育比賽活動 。
3、家園聯誼，冬季運動會 。
4、評選當月優秀教學活動設計、反思、教學筆記 。
十二月份：
1、課題研究匯總 。
2、安全疏散撤離演練 。
3、書寫各項總結，填寫幼兒發展評價 。
4、評選當月優秀教學活動設計、反思、教學筆記 。
元月份：
1、各班舉行慶元旦活動 。
2、學期末家長會 。
中班教師工作計劃5
做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求 。我在日常平常的工作中經由過程實踐，不竭總結經驗，嚴格按照一名優秀幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細心照顧他們，用真心擁有他們，用誠心打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學期中，我會專心關注每一位幼兒的成長，還會開展一些有我園特色的教育教學課程 。為了更好的開展新學期的工作，本人擬定以下20__年個人工作計劃：
一、班級情況分析：
大部分孩子已經在幼兒園生活和學習兩年多了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續加強幼兒午睡的自覺性，繼續加強幼兒安全，衛生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識 。
二、教學工作計劃 。
1、老師之間互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發和培養幼兒體`智`德`美全面發展 。
2、有目標地制作各科的教學具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪、撕、折，來培養幼兒的動手操作能力，手腕靈活性，培養幼兒的觀察能力，和想象能力 。
3、加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間 。通過體育游戲等形式，培養幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質 。舉行親子運動會 。
4、每周一張貼好一周教學計劃，預先備好課，課前做好教學工具準備 。
5、開展培養幼兒動手能力的科研課題及數學教研活動 。
6、五大領域：
〈1〉健康----身體運動智能，隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現音樂旋律，增進動作的協調性：學習運用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經驗與樂趣;學習穿衣，養成自己事情自己做的習慣;根據指示做動作，發展幼兒身體的平衡感 。
〈2〉社會----人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術;知道京劇是一種獨特的中國戲劇 。自我認識智能，知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣;學習照顧植物，培養對植物的愛，體會玩葉子的樂趣;養成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣 。

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