中國文化學習心得體會( 二 )


學習中國傳統文化,體悟方能感知,感知方能做到 。中國傳統文化承載著數千年先人的寶貴經驗和智慧,我們每個中華兒女都應學習感悟與行動 。人的處世之法其實深藏其中,幫助人類處理好人與物、人與人、人與自己內心三大問題之道也深藏其中,中國乃至世界的救市之道更深藏其中 。五千年的歷史傳承至今,風雨無阻,彩虹依舊 。所以我們沒有理由不學習它,不傳承它,不發揚它,不去做到它!仁義禮智信,溫良恭儉讓,如今的你應該倍加珍惜與運用之道 。
中國傳統文化是民族的瑰寶,要傳承,要發揚,但它更需要我們去接受,去實踐,去體悟 。學古不泥古,我們要將傳統文化結合時代精神,融入到我們的工作、學習、生活中去 。以傳統文化規范自己的言談舉止,用傳統文化寬撫我們的內心,讓傳統文化促進社會的和諧 。只有與時代結合,運用到生活中去,傳統文化才是有生命的,才能在世界文化之林立于不敗之地 。“審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,一個人要廣泛地多方面學習,詳細地問,慎重地思考,明確地分辨,踏踏實實地行 。在學習中,如果我們時時如此,積極主動地學習 。那么,我們的學習也許會是一件和諧愜意的事,至于學,而樂在其中已矣 。
感悟了,知曉了,學習了,懂得了 。學習中國傳統文化,心領神會方可 。
中國文化學習心得體會3

最近,我學習了濟寧學院第二附屬小學校長李成泉專家的《傳統文化進校園之學校方略》的講座視頻,我很受鼓舞,收獲很大 。下面我就來談談自己的心得體會 。
一、目前學校對學生進行傳統文化教育必要性
當今學生中,有不少人在家受親人寵愛,儼然是家中的“小太陽”、“小公主”,
因而他們身上毛病很多,缺少合作、奉獻精神,缺少“謙讓”、“友善”等品質,為人很自私 。學校是教書育人的場所,教師應從傳統文化中取其精華,教育學生,促其成長,使他們成為國家未來的接班人、建設者 。這是中華民族偉大復興的需要,是社會和諧、家庭幸福的需要,也是廣大學生個人成長發展的需要 。
二、孔子教育思想理應走進現代學校,生根,開花,結果
中國是世界四大文明古國之一,自古就是文明禮儀之邦 。中國現代的教育理應具有中國古代傳統文化的風格和色彩 ??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰摇⒔逃?,是儒家學派創始人,他的一些思想對我們今天的教育改革仍具有啟發、指導意義 。
三、孔子的教育思想在現代學校中的運用
孔子曾言“有教無類”,并將此言落在實處 。孔子創辦私學,打破了官府、貴族壟斷學校教育的特權,使普通大眾有了學習的機會 。今天,我國教育均衡發展還有很多工作要做,因為目前教育上還存在著不公平現象,如城鄉差異,東西差異,沿海與內地的差異等 。
孔子說:“仁者愛人” 。教師應用“仁”去熱愛學生,感化學生,激勵學生,讓他們感受到人性的溫暖,從而受到好的啟示 。關愛學生是師德的要求 。
孔子云:“文質彬彬,然后君子” 。今天的教師要認識到傳統文化與我們的社會生活密切相關,要明白:只有彌漫著儒雅文化氣息的校園才能造就溫文爾雅的一代君子 。教師要從孔子思想等傳統文化中吸取營養,教育學生,使其成為我國現代的“四有”新人,成為社會主義核心價值觀的踐行者 。
孔子的學思結合、知行統一的言論,啟示我們:教師要告訴學生學習方法,要把學習與思考結合起來,做到知行統一,言行一致 。

孔子提出“因材施教”,這已成為現代教育的一個重要原則 。我們教師要在平時的教學中,根據學生的差異,采取不同的方式方法,以取得好的效果 。
孔子提出“學而不厭,誨人不倦”,這對我們今天的師生仍然具有啟發、教育意義 。教師要研究教法,要讓學生在快樂中學習知識,掌握技能 。教師要在自己的努力教學中體會到成就感、幸福感,從而更加熱愛教育事業 。
總之,學校,教師要注重從傳統文化中取其精華,去其糟粕,教育學生,使他們成長為國家未來的有用之才 。
中國文化學習心得體會4
一是認識上的轉變 。在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識,只知道是儒家學問,還有些封建思想意識,認為學這些也沒有多大的用處,與自己的工作關系不大 。然而,通過這段時間的學習,認識有了新的轉變 。我認為,國學博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業,安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁 。中國之所以成為世界上一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱,這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程 。

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