作文類型「六級作文類型」

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1作文都有哪些類型?話題作文 , 記敘文 , 命題作文 , 引論文 , 半命題作文 , 還有很多例如 一、 材料作文 (一)、文本材料作文 1、老課文新延伸 2、舊故事重新編 3、新材料編故事 4、按提綱寫故事 (二)、物品材料作文 1、看圖作文 2、圖形作文 3、物品作文 4、音響作文 (三)、抽象材料作文 1、語詞作文 2、形象作文 二、假設類想象作文 1、時間假設 2、空間假設 3、角色假設 4、功能假設 “孫悟空大戰歐陽鋒 , 小一休難倒大濟公 , 龜兔再賽沒輸沒贏 , 夢里遍游三山五岳和太空 。”這就是童心 , 這就是童真 ??ㄍ嫛⒒ú輨游?、天上地下、傳說掌故……想象所至 , 隨心所欲進作文 , 這就是“想象作文”! 關于想象作文 , 《語文課程標準》如是說—— “能寫簡單的記敘文和想象作文”; “寫想象中的事物”; “能不拘形式地寫下見聞、感受和想象”; “運用聯想和想象 , 豐富表達內容”; “激發學生展開想象和幻想 , 鼓勵寫想象中的事物”; “為學生的的自主寫作提供有利條件和廣闊空間 , 減少對學生寫作的束縛 , 鼓勵自由表達和有創意的表達 ?!薄?真是解放、解放、再解放!作文教學迎來了大解放的時代 , 兒童習作獲得了更自由的空間 。在此大背景下 , 2001~2002學年我縣舉行了多次全縣性作文教學專題教研活動 。實驗小學、宅山小學、銅陵四小的幾位老師也先后上了三節成功的想象作文公開課 。這些都讓我們多數一線教師拓寬了視野 , 也給我們提供了寶貴的經驗 。在綜合我縣近年的教研經驗、總結自己的教學實踐并綜合各種報刊雜志、論文論著以及 *** 上的相關資訊后 , 筆者欣喜地發現 , 想象作文的確內涵豐富 , 魅力無窮 。內容決定形式 , 作文教學須從內容入手 , 想象作文也不例外 。筆者認為 , 從題材內容來看 , 想象作文大致可以分為材料作文和假設作文兩大類 。這其中 , 材料作文 , 又可分為文本材料作文、物品材料作文、抽象材料作文三大類 。一、材料作文 (一)、文本材料作文 這類作文 , 以一定文章文本、故事傳說為材料和依托 , 拓展出去、延伸開來 , 讓學生發揮想象擴寫、續寫或改寫故事 。從題材來說主要有這么幾種情況: 1、老課文新延伸 材料來源于教材里的課文 , 如筆者教過的《小攝影師》續寫小男孩會不會再來 , 《艱苦的歲月》想象小紅軍的未來會是什么樣子的 , 《賣火柴的小女孩》想象“假如我就在街上”、《東山島中小學作文園地》發表的《于勒叔叔回來了》(改寫《我的叔叔于勒》)等 。2、舊故事重新編 以大家耳熟能詳的神話童話、傳說故事(來源區別于教材)為材料源泉 , 續編改編故事 。像實驗小學陳玉昆老師上的《龜兔新賽》、《作文園地》發表的《西游后記》《西游今傳》、網上報道的深圳一7歲小學生的大作《新編三國演義》等等 。這一類作文往往以其老調新彈而格外吸引人 。3、新材料編故事 以提供的新材料為基礎 , 拓展想象 , 按提示編故事 。
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作文類型「六級作文類型」

文章插圖
2作文都有哪些類型作文類型:
包括:記敘文、抒情文、議論文、說明文、應用文.
(一)、記敘文:是以記敘、描寫為主要表達方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體.
1、記敘文的分類
(1)從內容及表達方式分:
①簡單記敘文.
②復雜記敘文.
(2)從寫作對象的不同分:
①以寫人為主的記敘文.
②以敘事為主的記敘文.
③以寫景為主的記敘文.
④以狀物為主的記敘文.
(二)、說明文:以說明為主要表達方式,用來介紹或解釋事物的狀態、性質、構造、功能、 ****** 、發展過程和事理的成因、功過的一種文體.
1、說明文的分類

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