爬天都峰課文原文 爬天都峰課文賞析


爬天都峰課文原文 爬天都峰課文賞析

文章插圖
1、課文原文
假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰 。
我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發顫!
忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?”
我回頭一看,是一位白發蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩!我點點頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”
老爺爺也點點頭,說:“對,咱們一起爬吧!”
我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……
爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂 。
【爬天都峰課文原文 爬天都峰課文賞析】在鯽魚背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作紀念 。老爺爺拉拉我的小辮子,笑呵呵地說:“謝謝你啦,小朋友 。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現在居然爬上來了!”
“不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應該謝謝您!”
爸爸聽了,笑著說:“你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!
2、賞析
這是一篇講讀課文 。主要講在暑假里,爸爸帶“我”去爬天都峰,“我”與一位素不相識的老爺爺,相互鼓勵,一起登上天都峰的事 。
全文共有10個自然段.第一自然段寫在暑假里爸爸帶我去爬天都峰 。第二自然段寫天都峰的高和陡 。第三、四、五自然段講“我”與一位不相識的老爺爺相遇,并約定一起爬天都峰 。第六、七自然段,寫“我”與老爺爺,還有爸爸,一起奮力向上爬,終于爬上了天都峰頂 。第八、九自然段,寫“我”與老爺爺登上天都峰以后,相互道謝 。第十自然段,講爸爸總結的話:“你們這一老一少真有意思,都會從別人身上汲取力量!”
課文最后以爸爸的話結尾,發人深思 。這一老一小,雖然互不相識,卻能相互鼓勵,相互學習 。這就是“真有意思”的“意思” 。這句話也告訴我們,在人與人相處中,要相互學習,相互鼓勵,共同進步 。

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