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二年級下學期數學教學工作計劃 二年級下學期工作計劃10篇( 二 )

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3、抓好少先隊工作 。
班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑 。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動 。
4、循循善誘，做好問題生的轉化工作 。
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：
第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火 。
第二，要注意表揚和批評的藝術 。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優點和長處，容易自卑，孤立封閉自我 。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力 。
第三，要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍 ?？梢院桶鄡热握n老師及一些優秀生協調配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我 。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾 。
5、認真上好每一節德育課 。
積極參加每星期的德育教研活動，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規范，以達到良好的效果 。
6、重視文體工作 。
教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識 。
7、協調與家長的關系，開好家長會 。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長 。在校外，我會經常和家長聯系，交流學生的思想和學習情況 。對學生的優缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發展 。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動 。
8、加強班干部的培養 。
培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學 。
9、重視關懷教育 。
要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好 。
二年級下學期工作計劃3
本學期以學校的工作計劃為依據，結合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質量，培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體 。新的學期開始，為了更好的作好班級工作，制定班主任工作計劃如下：
一、本班的基本情況 。
二年級有學生38人，經過一年多的學校生活，二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應， 學生初步養成一定的行為習慣，但學生年紀畢竟比較小，自我監控能力、評價能力還是有點差，需時常提點、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長 。
為此，我決定從以下幾點入手：
1、根據老師們平日的觀察和班級管理員的反饋，及時的表揚、對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育 。
2、設置每周一星獎，鼓勵孩子在各方面能有積極表現 。
3、鼓勵學生積極參與學校組織的文娛活動和體育活動，對學生進行集體榮譽的'教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體 。
4、每周根據學生們的表現情況分別找兩位學生談話，通過表揚和激勵促進孩子能有更大的進步 。
二、班級紀律
1、選拔培養好班干部，繼續實行“組長輪值制”，發揮班干部的作用，協助好教師管理好班級 。
2、建立和健全完善的班級管理制度，凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學，都利用在每周的班會課來進行總結與獎勵 。

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