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五年級下冊數學暑假作業題目 五年級數學暑假作業題目

生活百科貨車

不管是大小朋友，放假都是一件非常開心的事情呢!放假可以快樂的玩耍，但是各位同學們千萬不要忘記寫作業啦!下面是小編給大家整理的一些五年級數學暑假作業題目，希望對大家有所幫助 。
小學五年級數學暑假作業綜合訓練
一、填空
(1)32公頃=()平方千米 。
(2)62000m2=()公頃 。
(3)“求24的十分之三是多少?”算式是() 。
(4)3.12是2.4的()倍 。
(5)32.6÷33的商用循環小數簡便方法表示是() 。保留一位小數是() 。

(6)測量距離常用的三種方法是()、()和() 。
(7)當a=2.5，b=1.8，c=1.4時，ab-ac的值是() 。
(8)火車每小時行x(km)，飛機的速度是火車的5.4倍，飛機每小時比火車多行()km 。
(9)被減數比減數多2.8，比差多5.2，被減數是() 。
二、判斷下面各題，對的畫“√”，錯的畫“×”
(1)等底等高的兩個三角形可以拼成一個平行四邊形 。()
(2)兩個數的積，一定大于其中的一個因數 。()
(3)當被除數大于0，除數是帶小數時，商一定大于被除數 。()

(4)純循環小數一定小于1()
(5)x=0.48是方程1.1x÷0.4=1.32的解 。()
三、解下列方程
(1)20.5-4x=8.1
(2)3.6x÷1.2=9.75
(3)18×1.5-1.7x=13.4
(4)18.5x-9.9x=1.72
四、計算下面各題(能簡算的要簡算)
(1)7.05×23.7+7.05×76.3
(2)0.125×3.2×2.5
(3)(12+23.1÷0.75)×0.4-5.12

(4)1.6×[(12-7.2)÷(0.84÷2.1)]
五、列式計算下面各題
(1)0.71除0.284加上0.125與8的積，和是多少?
(2)280比一個數的5倍少80，求這個數 。(用方程解)
六、應用題
(1)王村修一條水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，這時修完的比沒修的少4km，求還有多少千米沒修?
(2)一列客車和一列貨車同時、同地、反向而行 ?？蛙嚸啃r比貨車快24km，5h后，兩車相距720km，求貨車每小時行多少千米?(列方程解)
(3)有一塊底250m，高180m的三角形實驗田，全年共產糧食4.5t，平均每公頃產糧多少噸?
(4)學校食堂運來一堆煤，計劃每天燒煤50kg，6.5天燒完，實際10天才燒完 。實際每天比計劃少燒煤多少千克?
(5)客車和貨車從相距852km的兩地，同時相向而行，相遇時，客車行的路程比貨車的2倍少189km，客車和貨車各行多少千米?(用方程解)
(6)讀一本故事書，姐姐讀完全書需要24天，妹妹讀完全書需要32天 。已知姐姐每天讀書的頁數比妹妹多4頁，問妹妹每天讀書多少頁?
五年級數學暑假作業題
一、填一填 。
1、把7.1687保留整數約是( )，精確到千分位約是( ) 。
2、最新的五年級數學暑假作業練習題：4.09×0.05的積有( )位小數，5.2×4.76的積有( )位小數 。
3、9.8的十分之七是( )，45的百分之八是( ) 。
4、一個兩位小數用四舍五入法保留一位小數后得到3.0，這個數可能是( )，最小可能是( ) 。
5、根據13×28=364，很快地寫出下面各式的積 。
1.3×2.8= 0.13×0.28= 13×2.8=
0.013×28= 0.13×2.8= 1.3×0.028=
5、在下面的( )里填上“>”、“<”或“=” 。
2.7×1.01( )2.7 0.89×8.97( )8.97 8.2×0.1( )7.95×0.1
3.2×0.4×0.4( )3.2×0.4 6.53×0.7( )6.53+0.7 9.5+5.3( )9.5×5.3
二、算一算 。
1、直接寫出得數 。
0.6×0.8= 3×0.9 = 2.5×0.4= 3.6×0.4= 4×1.3+4×1.2=
12.5×8 = 50×0.04= 80×0.3 = 1.1×0.9= 2.36-0.3×1.2=
2、 豎式計算 。(得數保留一位小數)
0.38×0.23 5.79×3.6 4.6×0.25
3、脫式計算(能簡算的要用簡算)
(1)12.5×0.4×2.5×8 (2)9.5×101 (3)43.2-1.8×3-4.6
(4)4.2×7.8+2.2×4.2 (5) 0.87×3.16+4.64 (6)12.5×4.8
三、解決問題 。
1、一臺復讀機198.8元，一臺電視機的價錢是一臺復讀機的9.6倍，買這樣的5臺電視機共付多少元?(得數保留整數)
2、商店購進5箱蘋果和8箱梨，每箱蘋果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱蘋果的2.5倍，商店購進多少千克梨?
3、甲車和乙車同時從兩地相對開出，8小時后相遇，甲車每小時行80千米，乙車的速度是甲車的1.02倍，兩地相距多少千米?
小學五年級數學應用題
1、一堂數學課上，學生動手操作用了1/5小時，老師講課用了3/10小時，其余的時間學生獨立做作業，學生獨立做作業用了多少時間?
把1堂課看做單位1，1-5分之1=5分之4，5分之4-10分之3=10分之8-10分之3=2分之1，答：2分之1學生寫作業 。
2、甲乙兩人按不同的天數輪流值日，甲四天一次，乙六天一次，3月12日他們共同值日 。問下一次同時值日是幾月幾日?
4×6÷2=12天，12+12=24天，答：在3月24日他們共同值日 。

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