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初二第二學期生物教學計劃人教版 初二第二學期生物教學計劃( 三 )

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四、教學進度及課時安排
按照學校課時安排 ， 根據實際教學情況作如下計劃 。
周次教學內容
1概要：生物學什么?
2第十五章動物的運動第一節：動物的運動方式
3第十五章動物的運動第二節：動物運動的形式
4第十六章動物的行為
第一節：先天性行為和后天學習行為
第二節：動物行為的主要類型
5國慶放假
6第三節：動物行為的研究
7第十七章生物圈中的動物
第一節：動物在生物圈中的作用
8第二節：我國的動物資源
第三節：我國動物資源的保護
9第十八章第一節：微生物在生物圈中的作用
第十八章第二節：微生物與人類的作用
10第十九章生物的生殖和發育
第一節：人的生殖和發育
11第二節：動物的生殖和發育
12期中考試期中評卷
13第三節：其他生物的生殖
14第二十章生物的遺傳與變異
第一節：遺傳與變異的現象
第二節：性狀遺傳的物質基礎
15第三節：性狀遺傳有一定的規律性
第四節：性別和性別的決定
16第五節遺傳與環境
17第六節：遺傳病與人類健康
18復習
19復習
20期末考試
初二第二學期生物教學計劃4
一、學生情況分析
本人任教八年級三個班 ， 分別是219、220、222三個班 。上學期的生物期末成績與全縣比差距很大 ， 班與班之間也有較大的差距 ， 原因是學生習慣了由教師督促 ， 沒有教師的督促就不能自覺地進行學習 ， 另外對知識死記硬背 ， 不能靈活運用 ， 形勢非常嚴峻 。
二、教材分析
本學期教學內容介紹生物的生殖和發育、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫 ， 用藥和急救、了解自己、增進健康 。共6章 ， 內容較上一個學期少了一些 ， 探究實驗減少了一些 ， 增加了觀察和思考 ， 科學、社會、技術欄目 。增加了學生的閱讀量 ， 擴大了知識面 。
三、教學目標
1、全面提高學生的科學素養為宗旨 ， 培養學生的創新精神和實踐能力 。
2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發育 ， 從而更有意識地保護生物 ， 促進社會發展 。
3、通過學習使學生知道如何健康地生活 。
4、對學生進行唯物主義和愛國主義教育 。
四、具體措施
1、精心采取先進的教學方法 ， 對新教材進行培訓 。
2、精心組織和策劃好課堂教案 。
3、探索新的教學方法 ， 做到課堂質量高效率 。
4、進行課外輔導和寫小論文及做小制作 ， 提高學生的興趣 。
5、認真批改作業 ， 從中解決學生存在的問題 。
6、培養優生 ， 轉化后進生 。
五、進度安排
本學期總課時為54課時 ， 每周3課時 。教學內容及參考課時如下：
第七單元、生物圈中生命的延續和發展(共6章)
第一章、生物的生殖和發育(4節)
第二章、生物的遺傳和變異(5節)
第三章、生物的進化(3節)
第八單元、健康的生活
第一章、傳染病和免疫(2節)
第二章、用藥和急救(1節)
第三章、了解自己增進健康(2節)
會考復習
六、教學方法
1.抓好課堂教學與復習;
2.要重視發揮學生的學習主體作用;
3.精選習題 ， 落實有效訓練;
4.強化貫徹 ， 重在堅持 。
總之 ， 我堅持“以教書育人為本、以敬業奉獻為樂、以助生成才為志” ， 盡量讓八年級的每位同學都拿到好成績 。
初二第二學期生物教學計劃5
一、指導思想：
通過課堂教學和課外實踐活動 ， 力求更加關注學生已有的生活經驗;強調學生的主動學習 ， 使每一個學生通過學習生物 ， 能夠對生物學知識有更深入的理解 ， 能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高 。同時為學生們將來適應社會和繼續學習 ， 打下必要的基礎 。
二、教學任務：
本學期講授義務教育課程標準實驗教材--《生物學》濟南版(八年級上下冊) 。
三、學生情況：
本年度學生面臨生物結業 ， 學生整體素質一般 ， 學生學習生物的興趣尚可 ， 上學期生物的平均成績走在了中間 ， 有些班高分還不突出 。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性 ， 爭取成績有較大的提高 ， 能夠順利結業 。

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