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幼兒園教師個人教育教學工作總結 個人版 教師教育教學工作總結( 五 )

生活百科課堂教學


在搞好自我教學工作的同時，積極做好班主任工作 。作為班主任，積極參與了班級的日常管理，經過向指導教師和其他優秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的，班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點 。在工作中注意：（1）制定切實有效的班規，并經過班干部輪流制實行 。并對沒有當過班干部的同學給予指導 。（2）充分利用班級班會課，了解班級情景和學生們的心理狀態，有的放矢的進行教育和解決問題 。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地 。（3）關懷后進生、行為偏差生 。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批 。對此，我拿出了極大的耐心 。經過家訪、通信、談話等形式使他們轉變 。此刻我們班級已經逐步變為一個既有著嚴格的制度，又充滿團結向上風氣的團體 。（4）組織學生參加學校組織的各類活動 。如學校繪畫大賽，演講比賽，田徑運動會等等 。在此過程中幫忙了學生的成長，我也提高了自我的綜合素質，更進一步完善了自我 。
三、勤：
本學年，工作量飽滿，出勤滿，準時到校上班 。積極參加各種會議，認真聽課 。此外，還協助有關領導做好各種工作 。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課，認真開展教育活動，積極參加校內外活動 。
一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象 。做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色 。
四、績：
一份耕耘一份收獲，經過本人的不懈努力，取得了必須的成績 。在20__年秋期教育教學工作中，任教的__班__學科，榮獲一等獎獎 。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好 。
我和學校每一位教師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，今后我將會認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為教育事業作出自我的奉獻 。
教師教育教學工作總結篇7
本人堅持學習政策法規，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將本學期以來工作情況總結如下：
一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念 。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來 。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇 。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮” 。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念 。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處 。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿 。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果 。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵 。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
（一）發揮教師為主導的作用 。
1、備課深入細致 。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點 。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況 。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓 。
2、注重課堂教學效果 。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合 。在教學中注意抓住重點，突破難點 。

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