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2021年秋季保育員工作計劃 秋季保育員工作計劃及要點2022( 三 )

生活百科教育


3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用 。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作 。
4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快 。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒 。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生 。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育 。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量 。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好 。
7、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展 。
(二)安全工作
安全工作是最重要的工作之一 。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力 。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救 。
2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園 。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥 。
3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生 。
4、做好交接班工作，認真填寫好內容 。
(三)家長工作
1、主動親切地與家長溝通 。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況 。
2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問 。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切 。
3、讓家長參與到我的工作中 。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我的工作 。與特殊兒童的家長密切聯系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒 。
4、做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況 。更好地做到家園同步教育 。
5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作 。
總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小 。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題 。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗 。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養 。并與家長密切聯系，實現家園同步 。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題 。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法 。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育 。并努力提高自己的思想及業務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!
秋季保育員工作計劃及要點2021年5
新學期來到了，我班幼兒經過兩年的學習，幼兒和各項能力都有所提高，體質有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規，能和小朋友友好相處 。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理能力 。
對本班的情況我作了新的工作計劃，本學期要組織好，計劃生活的每個過度環節，進一步加強班級的常規管理，培養幼兒良好的生活和學習習慣 。
一、進餐常規 。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生 。特別是插班的幼兒要耐心地教導，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯 。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子，為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，加強鍛煉，不斷進步 。
二、生活常規 。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物 。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現象 。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費水源，不喝生水的習慣 。

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