我的理想作文優秀范文 我的理想演講稿優秀范文( 二 )



為了不被厭惡,我對自己說的第二句話是:請把每一株小草都當成是一朵花 。
“小草是很自卑的,因為它沒有花的艷麗”,這不是名人寫的詩,而是我在鄉下教書時,一位學生在班級日志里留露出來的心聲,她愛讀書,作文寫得很好,但理科成績不行,平時總是一個人默默地坐著,很少有人注意她 。之后我就讓她寫班級日志,把每一天發生在班里的事用心地寫下來,晚自習的最后一節課留幾分鐘讓她讀,她寫得太好了,表揚的,批評的,要指出的問題,要提出的推薦,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵下小聲地念出來,同學們都靜下來聽,不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信 。有位學生叫魯新宇,平時大大咧咧,作業馬虎,還有點自以為是,但他的思維十分的活躍 。有一次講完例題后,他提出一全新的觀點,聽他講完后我大加贊賞,并當著全班同學的面說,你如此聰明,真的能夠很得意地笑著 。他笑了,我也笑了,大家都笑了 。我想至少那一節課他是愉快地聽著,而且以后也會必須會認真地聽 。陳更新同學家里沒人管,成績差,自己放下了,有些不思進取,開校運會時,我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,他表現異常的用心,最后我班得了全年級第二名,在表彰總結會上,我把每個隊員的名字都念了一遍,他也和班里的每位同學一樣,分享到了同樣的高興,還有不一樣的自豪 。
我想每一個班級里都會坐著這樣的學生,或是成績不太好,或是表現不如人意,或是毫不出眾 。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光 。其實,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊 ?!盎ㄓ谢ǖ墓獠剩~有葉的榮耀,根也有根的感受” 。“美是無處不在,缺少的只是發現” 。我想:我應當正視我的每一個學生,關愛我的每一個學生 。這種愛首先是一種教育態度,其次是一種重要的教育方法 。我要把愛毫無保留地、公平地分給學生;而對于學生來說,能得到教師的愛,得到教師的關注和贊賞,會是一件多么幸福的事啊 。
為了不被厭惡,我對自己說的第三句話是:你明白學生的苦并分享了他們的樂嗎?
最近看到網上的兩則很沉重的消息:一是有位中學生因為老是完不成老師布置的家庭作業,要告知請家長而不敢,跳樓自殺了,寫了一篇遺書名為《天堂里不會請家長》 。另一則是一位中學生跟家長鄭重其事地說,他長大了,以后決不要小孩,因為讀書太苦太累了 。是的,學生“6進6出”(早上6點多鐘進校門,傍晚6點多鐘才離校),每一天都有做到十一二點才能完成的作業,學業負擔太重了,學得太累了 。我還無力改變這一現狀,或許有時還是這一種現象的制造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學生們一起 感知著學習的苦與樂 。早晨,他們冒著寒風細雨跑進教室時,我也站了他們的面前,放學盡量早一點,少讓家長在飯桌前等待著 。哪位同學有情緒,或家里有變故,我都會在第一時間明白,并用恰當的方式和他們交談 。每一天,我都會詢問一下各課代表,這天一共有多少作業,如果多了,數學作業就免了吧 。
為了盡可能多的感受簡單愉快的氣氛,我樂意到學生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當朋友,說幾句笑話,開開玩笑,我很高興 。班里的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見 。20__年藝術節要來了,班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌,我大力支持 。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點他們把我抱在了一塊 。校運會得了團體總分第一,我們一起 吃冰琪淋慶祝 。流動紅旗又回到班里了,月考取得了好成績,我們都會用群眾擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶,呆在學生中間,我覺得自己也是班級里真實的一員時,同學們也就接納自己 。只有此時,我才感受到教育的快樂,這也就是我的理想境界吧!
著名教育家李鎮西老師說:要“做最好的教師!”其實我也想 ?!白鲎詈玫慕處?”是一種平和的心態,也是一種激情的行動;是對某種欲望的放下,也是對某種理想的追求;是平凡的細節,也是輝煌的人生 ?!蔽彝簳?、李鎮西那樣的“最好的老師”相差太遠,但我對“最好的教師”的理解就是“最好的自我” 。我的每一天都不必須是最好,甚至每一天都有遺憾,如果每一天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近 。這就是我的真正的理想:“做最好的教師!”但愿我能實現我的理想:如果我的理想還沒有到達,請相信我,我正在努力!

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