教師節策劃書模板 精選 教師節策劃書5篇( 二 )


三、活動時間:
20__年__月__—__日
四、活動地點:
理科樓各辦公室
五、活動對象:
信息工程系全體老師
六、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干 。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份
七、活動內容:
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生 。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福 。
八、負責人:
信息工程系學生會學習部
九、主要參與者:
學生會所有成員
十、備注
1、所有經費開支需要有正規發票 。
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤 。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好 。
4、未盡事宜另行通知 。
教師節策劃書篇3
一、活動主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
二、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展 。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力 。
三、活動時間
教師節前一周
四、具體活動安排
活動準備1:(9月_日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝?;顒映h 。(六_班負責)
活動準備2:1—3年級學生為老師準備一張自制的賀卡 。4—6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室 。(語文老師負責負責)
活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在_—_日中午2:00,循環廣播 。(__負責)
活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會 。(各班主任負責)
活動準備5:培訓主持人兩名 。(__負責)
五、教師節前一天活動流程如下
1、清晨,校園插上彩旗 。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱 。小主持人上臺主持,全體學生唱歌 。
3、請學生把賀卡和征文送給老師 。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)
4、上午由大隊部組織在“__畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝 。
六、相關工作人員安排
1、活動總負責:
2、活動宣傳報道:
3、活動攝像、拍照:
4、帶領學生到__:
5、采訪人員聯系、電視臺聯系(待定):
6、紅領巾廣播站特別節目錄制:
教師節策劃書篇4
為了進一步宣傳名優教師的先進事跡,展示我校教師良好的精神風貌,進一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導教職工在育英事業的舞臺上真誠奉獻,建功立業,根據本學期工作要點安排,決定開展慶祝第__個教師節系列宣傳活動 。
一、慶祝第__個教師節暨“十佳”表彰大會
1、時間:_月_日晚8:00 。
2、地點:體育館二樓 。
3、議程:①陳董事長講話;②執行校長宣讀“十佳”表彰決定;③優秀學生獻詞;④“十佳”教職工頒獎(優秀學生獻花);⑤“十佳”教師代表發言(高中);⑥“十佳”職工代表發言(后勤) 。
4、會務工作:校辦、后勤部負責 。優秀學生獻詞、獻花由中學校長室負責 。
5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外) 。
二、慶祝第__個教師節歌舞晚會
1、時間:_月_日晚 。
2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳 。
3、活動主辦:工會、團委 。
4、策劃與統籌:__ 。
5、舞臺設計:中學分校負責 。
6、晚會主持:__ 。
7、水果、點心、飲料:__ 。
8、音響、燈光:__ 。
9、照相:_ 。錄相:_ 。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)__網站“敬業·愛生·奉獻——20__學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發事跡材料并配個人照片) 。
1、宣傳對象:
各類“十佳” 。

推薦閱讀