大家好，小編來為大家解答發展走向的曲線這個問題，經濟發展曲線很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！
1近代民族工業發展曲線圖是什么？如圖所示：
洋務運動到清末——因為清 *** 為了賠款放松了對民間設廠的要求使中國近代民族工業得到初步發展。
2.一戰期間——因西方列強忙于戰爭放松了對中國的控制使近代民族工業出現了“短暫的春天”但一戰后西方列強卷土重來民族工業便衰落了 。
3.一戰后到新中國建立前夕——在 *** 的前期統治下因 ****** 開展了“國民經濟建設運動”出現了較快的發展 。
4.在抗戰時遭到毀滅性的打擊 *** 的后期統治下因三座大山的壓迫下到崩潰邊緣 。
民族工業是近代半殖民地半封建社會由中國人創辦的用機器生產的工業 。洋務運動創辦的軍用、民用企業都應屬于民族工業 。
中國資本主義民族工業產生時間是19世紀六、七十年代 。造船業是中國最早的民族工業，1865年，江南造船廠的前身——江南機器制造總局的創建，揭開了中國近代民族工業的歷史 。
2唐朝建立到滅亡的發展曲線圖從李淵建立唐朝起，唐朝經濟政治文化逐漸發展起來，到唐玄宗的開元盛世；唐玄宗時期，安史之亂后，唐朝逐漸走向衰亡 。
3那個講企業發展成長的曲線叫什么來著你說的是企業生命周期曲線吧 。
企業生命周期是企業的發展與成長的動態軌跡，包括發展、成長、成熟、衰退幾個階段 。企業生命周期理論的研究目的就在于試圖為處于不同生命周期階段的企業找到能夠與其特點相適應、并能不斷促其發展延續的特定組織結構形式，使得企業可以從內部管理方面找到一個相對較優的模式來保持企業的發展能力，在每個生命周期階段內充分發揮特色優勢，進而延長企業的生命周期，幫助企業實現自身的可持續發展 。
文章插圖
4布魯姆的智力發展曲線圖 你了解嗎所謂兒童智力發展曲線，涉及不同年齡智力發展的速度，發展的加速期，高原期等問題 。一般來說，兒童智力的絕對水平是隨著年齡增長而增長的，但是各年齡的智力增長并不是等速的 。
一、智力發展的高原期
人的智力發展到一定年齡后會停止或接近停止 。在這個年齡之后，智力趨向衰退 。有的研究指出，智力到26歲停止增長，26一36歲之間保持不變，隨后則下降 。由此形成一條智力發展曲線，其中更高的一段稱為高原期 。高原期的具體年齡，因不同的研究者取材不同而有不同結論，有人甚至認為智力發展要持續到60歲 。
不同智力因素成熟的時間也不同 。有的研究指出，兒童的感知能力最早達到成熟水平，12歲已達成人的80%，空間推理次之，數學和語言能力16一18歲才達到成人的80%，其中語言流暢性發展最晚 。
各種智力因素下降或衰退的年齡也不相同 。有人指出，在非語言測驗中，如人的反應時，到30歲以后已有所衰退 。但在語言測驗中，智力水平還可以提高 。職業也會影響智力衰退年齡的差異 。有的研究指出，非技術人員18歲以后智力下降，而技術人員則還可能上升 。一般認為，16一18歲以后智力發展趨向緩慢 。
二、幼兒智力發展的速度
人生頭幾年智力發展非常迅速 。由此形成先快后慢上升的兒童智力發展曲線 。
布魯姆（bloom，b·1960）搜集了本世紀前半期多種對兒童智力發展的縱向追蹤材料和系統測驗的數據，進行了分析和總結，發現兒童智力發展有一定的穩定規律 。雖然不同測驗的條件和所針對的時間不同，但是其所得曲線卻非常相似，經過統計處理，可以得到一條智力發展的理論曲線 。
布魯姆以17歲為智力發展的更高點，假定其智力為100%，得出了各年齡兒童智力發展的百分比：
1歲20%
4歲50%
8歲80%
13歲 100%
三、特殊才能的早期表現
兒童智力發展速度和成熟年齡有個別差異 。有些兒童具有特殊才能的早期表現，比如，一些人的音樂、繪畫、寫字、體育、數學、語言等等才能在幼兒期已開始顯露鋒芒 。據統計，音樂家的才能在學前期出現的比以后年齡出現的更多 。
有人提出應該區分“早熟”與“天才” 。所謂早熟，是指某些兒童智力或才能發展較早，或者說，在嬰幼兒期智力或才能發展比一般兒童迅速 。但是到了成熟年齡，其智力或才能都不出眾 。
所謂天才，是指智力或才能出眾者，我國心理學家稱之為“超?！?。超常的智力或才能固然需要一定的自然物質前提
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