海上鋼琴師主角下船了嗎 海上鋼琴師的主角為什么不離開船( 二 )


此時切換狀態的1900向小胖子要了一根煙 , 在學習第一曲時候大師那樣的擺放 , 而且在彈之前 , 也學大師噴了一句臟話“這是你自取其辱 , 混蛋”

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然后就出現了“如神降臨”的一幕 , 一個人彈出四手聯彈的效果 , 音符如同機關槍一樣噴射 , 快又準確 , 那一刻整個宴會廳都“靜止” , 觀眾們都驚呆了 , 論難度 , 大師連見都沒見過 。
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最后1900還做了是個十分“裝”的舉動 , 他把一根煙放在琴弦上 , 由于剛才的“高壓”演奏 , 琴弦已經到了香煙的燃點 , 香煙被瞬間點燃 , 觀眾這才從1900的手里掙脫出來 。
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雖然說1900贏了 , 但是他并不開心 , 因為大師的出現 , 讓他第一次接觸到外界的藝術 , 第三曲他用大師的“藝術觀”直接碾壓了大師 。
但是也被大師的“藝術觀”對外界開始恐懼 , 難道這就是陸地上的藝術?難道他們并不把音樂當成思想的凝聚?難道他只是比快 , 比難 , 比來比去?
這就引出電影的第二大問題 , 他為什么不下船 。
在十九世紀浪漫主義風潮悄然繁衍 , 而1900則代表了這種“精神” , 從他名字就可以看出 , 導演在這個角色身上給予的個人符號 , 他代表了當時與陰冷現實的“工業革命”完全對立的藝術風潮 。
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而1900年正是19世紀的結束 , 20世紀的開始 , 這里面多少帶一些“宿命”的諷刺 。
這部電影在我們看來 , 大多數會認為是“非理性”的 , 甚至有很多朋友評論 , 除了故事的表現手法意外 , 一無是處 。
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其實不然 , 在我看來導演在這部電影里傾注了自己的“緬懷” , 緬懷那個充滿藝術的年代 , 那個每個人都有精神追求的年代 。
而故事的表現手法 , 導演玩了一手“側擊” , 比起“精神追求有多高貴”或者“外面世界有多殘酷” , 導演卻表現的是“我守護自己的追求的過程” , 用細水潤無聲的方式 , 把現社會的觀眾帶回一百年前的歐洲 , 1900生就在這個船上 , 活在這個船上 , 也曾經面臨過陸上人的挑戰 , 甚至摸過陸上的“蘋果”
最后他還是堅守了自己的“本真”
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導演沒有直接表現出“他這樣做對不對” , 而是一直在營造“他為了這樣做 , 放棄了一切” , 這種繞過疑問直接解答的手法 , 說實話 , 真的很高級 。
他不會直接抨擊鋼筋水泥的惡俗 , 那樣太低級 , 他也不會歌頌一個藝術家的不屈不撓 , 那樣太裝 , 而是講了一個無名之人 , 短暫而精彩的一生 。我想真正看進去這個電影的人 , 一定會被眼前的“藝術價值觀”所吸引吧 。
其實“理性”就相當于那個黑人鋼琴家 , 帶著大陸精神來挑戰1900 , 他技術高超 , 前衛但激進 , 也把“斗琴”這個概念第一次帶進這艘船 。
當1900在第三首曲子之后 , 看清了他的目的 , 也明白了陸地上的所謂“藝術” , 他的內心在那一刻發生了細微的變化 , 盡管他靠著“陸地精神”的方式贏了他 , 但是他開始對陸地恐懼 。
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到此 , 你可以理解為1900是一個為藝術而死的人 , 為了保衛藝術的純潔 , 他誓死不下船 。
他并不是“懦弱”的不接觸世界 , 而是勇敢的“拒絕”的全世界 。
“讓我停下的是我看不到的東西 , 城市一望無際 , 我就是看不到盡頭 , 沒有盡頭”

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