閱讀與成長演講稿 有關閱讀成長的演講稿( 四 )


在這金秋十月,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個金色的搖籃,我帶著信心,載著夢想,來到雄中 。這里有完備的教學設施,優美的學習環境,一支支循循善誘的教師隊伍,一批批勤學向上的學子 。整個學校流淌著一股濃濃的書香氣息 。在這所歷經百年滄桑的 。我盡情地遨游,在書的海洋,享受著讀書帶來的樂趣 。
生活不能沒有書,失去了書 。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光 。生活平淡無奇,我們的心靈也會因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛 。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏 。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學們,請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂 。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財富就將永遠屬于你!
謝謝大家 。
有關閱讀成長的演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香 。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們__中學“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內開始彌漫 。
菁菁校園,書香致遠 。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行” 。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念 。閱讀一本好書,就是一種享受 。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍 。
近兩年來,我們__中學的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發現,讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讀書讓我們的校園煥發出勃勃的生機 。讀書更提升了我們的品味:學校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎,學校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發 。今天,學校又開始了讀書節活動,旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分 。本屆讀書節,我們將陸續舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動 。
老師們、同學們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向 。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛 。
讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長 。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔,讓書籍的雨露陽光滋養我們茁壯成長!
我讀書,我快樂;
我快樂,我讀書 。
最后,預祝學校讀書節圓滿成功!
謝謝大家 。
有關閱讀成長的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書伴隨著我們每個人的成長 。不論是童話、傳記、小說,或者散文集、專業類書籍,都會給我們帶來許多思考,促進了我們的成長 。而在讀書的過程中,我們會用到不同的讀書方法 。今天我就來曬曬自己的讀書方法 。
最初我讀書的時候,是不求甚解,也不講究什么方法 。那時候的我知識量還很少,因此只是不停地讀(雖然方法不講究,但讀的都是學校推薦或校訊通上老師和家長推薦的優秀書籍) 。慢慢的我的知識面越來越寬,也積累了一些好詞好句,并在作文中加以運用 。所以那時候,我的作文在班里經常被老師當做范文來讀 。這是我最初的讀書方法 。
漸漸的,我長大了,也注意了自己的讀書方法 。我開始在讀的時候劃出自己認為重要的句子和段落,讀完后學會了簡單的總結 。在總結前,我會再一次翻閱起整本書 。在這個過程中,我受益匪淺 。因為在重讀的過程中,又加深了我對這本書的印象和對整本書內容的`理解 。而且在總結的過程中,把整本書的脈絡又聯系在一起,使我對這本書的感悟更加深刻,從而在平時的生活中不知不覺得加以運用 。
隨著年齡的增長,我的閱讀方法也在改進 。在總結的基礎上,又加上了感悟,還建立了閱讀存折(先摘抄四字詞語,再摘錄書中的精彩段落,最后加上閱讀感悟) 。這樣的方法使我對所讀書籍有了較深的理解,也收獲了很多 。

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