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小學生五年級推薦一本書作文10篇( 二 )

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這本書不僅人物個性鮮明，還有著引人入勝的故事情節 。比如“火燒云擺擺尾巴，瞪著銅鈴般的雙眸，露出鋒利的牙齒，眼中充滿熊熊烈火，撲向龐然大物般的棕熊 ?！边@不僅生動形象地寫出了火燒云的兇猛與敏捷，還寫出了棕熊的龐大，使人讀的津津有味，如臨其境!
這本書的思想給人啟迪，它使我懂得了母親的辛勞，使我更加疼愛感激自己親愛的媽媽 。
怎么樣，聽了我的推薦，你是否也想看看這本精彩的《紅豺》呢?
五年級推薦一本書作文5

我喜歡很讀書，讓我來介紹其中兩本最讓我愛不釋手的《童年》和《森林報春》 。
《童年》的作者是蘇聯作家高爾基，講述了孤獨孩子阿廖沙的成長、生活的歷程，以孩子的獨特視角來審視整個社會及人生，描寫了那令人窒息的、充滿可怕事情的狹小天地 。阿廖沙四歲時，父親就去世了 。于是他跟著外祖父和外祖母過著貧寒、艱苦的生活 。在這冰冷冷的世界里，只有外祖母庇護、關心著他，給予他無限的關愛 。
《森林報春》的作者是蘇聯科普作家維比安基 。森林的新聞一點兒也不比城市的少，那里也有它的悲喜事，那里有自己的英雄和強盜、叛徒，那里有自己的音樂會，那里有自己的聲音，那里也有幾家歡喜幾家愁，那里也有自己的戰爭 。這本書里有整個大自然：天上飛的、地上爬的、土里鉆的、水里游的……從千千萬萬的植物到各種各樣的飛禽走獸，應有盡有，它們隨著大自然四季氣候的變化而變化，五彩繽紛 。
聽完我的介紹，你們覺得怎么樣?喜歡上這兩本書了么?如果喜歡，那讓我們一同品讀吧!
五年級推薦一本書作文6
今天，我給你們大家推薦一本書，書名叫《創想大王之模擬人生》，作者是楊鵬，這本書非常的好看，開頭講的是“創想大王”孫小空見到了非常像自己的“影子”，然后影子就說，只要你想要做的，就按下這個手表的按鈕，影子就能把你帶到人體修理站接受“修理”，把你變成一個與眾不同的你 。
故事一環扣一環，孫小空先后要變成特別聰明、特別帥，特別的有錢……然而，經歷了一些“風波”以后的孫小空只想變成一個平凡的人 。
為什么我把這本《創想大王之模擬人生》介紹給你呢?因為，這本書有很多值得我們去學習的寫作之處，比如說，開頭的為什么影子會出現，為什么有人體修理站……都寫得比較有懸念，引起讀者的注意，還運用了大量的描寫方法……
請大家多多關注《創想大王》 。
五年級推薦一本書作文7
假期里，我讀了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的一部優秀的文學著作——《史記》 。它是由西漢史學家司馬遷撰寫的紀轉體史書，書中記載了從上古時期到東漢時期的3000多年的歷史 。書中那些留名青史的歷史人物，或叱咤風云，或蕩氣回腸，或光明磊落 。
歷史是漫長的，人生卻是短暫的 。我在書中看到生命中的喜樂悲歡，感受挫折困難中的堅毅頑強，體會親人朋友間的親情關愛 。
在諸多歷史人物中，給我印象最深的是孫臏 。孫臏是戰國時期的齊國人，他的祖父就是赫赫有名的軍事家孫武，孫武的軍事才能也遺傳給了孫臏，孫臏自小就有很高的才氣，卻不料遭龐涓誣陷，被魏惠王打入大牢，并砍去雙腳，臉上刻字涂黑 。他裝瘋才得以離開牢房，盡管變為終身殘疾，但他并沒有就此消沉，而是堅強應對，并憑借自己的智慧擊敗了龐涓，圍魏救趙，施計復仇，讓他成為齊國成就霸業的大功臣 。他還將自己領悟的軍事理論和戰場實際相結合，整理出了《孫臏兵法》，為后人留下了重要的軍事理論 。他的這種身殘志堅的精神值得我們后人稱贊與學習 。
《史記》里不僅有像樂毅，李廣這樣戎馬一生的武將，還有開創盛世的明君以及數不勝數的精英名相，更有為人類文明的發展留下寶貴精神財富的圣賢，它處處閃耀著國學的魅力和歷史的智慧，看了我的介紹，是不是也想去品讀呢?
五年級推薦一本書作文8
一生都如瘋子一樣勘察昆蟲的無名小輩，卻最終成為達爾文眼中“無與倫比的觀察家” 。合上手中的《昆蟲記》，不覺對那些普普通通的蟲子有了無與倫比的銘感 。或許我們對于張孝祥“蟬蛻塵埃外，蝶夢水云間”的美好意境所打動，一個“蟬”字，卻又能勾起我們在《昆蟲記》讀到的對蟬的描述 。
談起此書，總有那么一些引人入勝的特點吸引著我們 。
首先，是法布爾獨特的語言風格——風趣幽默 。昆蟲獨有的避敵方式，被他稱之為“自殺” ?！爸灰娝粋€勁地倒退，不顧位置地瞎沖瞎奔，免不了身體又不時地被火灼 。它變得狂躁不安，往前沖，又被灼退 。”多么形象，好似一個焦躁的狼狽之人，顯得可笑至極 。

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