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2022年教務處工作計劃 2021學年教導處工作計劃( 四 )

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2、要開展幫困活動 。我校對學習困難生的輔導具有優良的傳統 ， 我們要發揚這種傳統 ， 并爭取把這種輔導工作做得更好 。每位老師幫助輔導不少于兩人 。
3、要進一步落實幫困的有效性 。學習困難生的輔導要處理好課內和課外的關系 。尤其是課內 ， 要給困難生些成功的機會 ， 即課堂上的提問 ， 板演及其他練習提問要優先照顧困難生 。對他們都肯定 ， 都激勵 ， 通過課堂的引導 ， 激勵來引導他們課外學習 ， 主動請求老師和同學們的幫助 。在課外 ， 老師要鼓勵學生多問多做 ， 多請教 ， 老師要每周安排一定的時間為學習困難學生補差 。
4、提倡互幫互學 ?；突W是一個雙贏的好方法 ， 對被幫者來說受到了別人的幫助 ， 成績會有所提高 ， 對幫者來說在幫助別人的過程中提高了自己的能力 ， 增進了同學間的友誼 ， 我們應積極提倡這種方法 。
(六)規范管理學籍 ， 做到數字準確 ， 記錄詳細 。
(七)繼續做好科技活動不放松 。9月要完成“講一個科普故事”、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項活動 。
(八)各職能部門充分發揮優良傳統 ， 各負其責 。各部門負責人要制定該部門的工作計劃并監督落到實處 。
總之 ， 本學年豐收與否 ， 就在于我們能否把有效教學貫徹于始終 ， 能否把提高學生的素質落實我們的行動中 ， 能否有憂患意識 。形勢是嚴峻的 ， 困難是眾多的 ， 但只要我們團結一致 ， 中考一定會取得好成績 。
2022年教務處工作計劃5
一、指導思想：
堅持為每一個學生的可持續發展奠定基礎的辦學理念 ， 以教學為中心的管理為手段 ， 以質量為目標 ， 努力建設一支有戰斗力的教師隊伍 。
堅持學校以教師為本 ， 教師以學生為本 ， 構建領導、教師、學生之間的平等、協調和諧關系 。促進共同發展 ， 尊重教師 ， 尊重學生 ， 充分發揮教師和學生的才能和潛力 。
堅持教學中心 。教學工作是學校的中心工作 ， 深入教學 ， 了解教學 ， 研究教學 ， 扎扎實實抓教學 ， 職員要樹立為教學服務 ， 為師生服務的觀念 ， 教學質量關系到學校的生存、發展和聲譽 ， 也關系到每個教師、學生的切身利益 ， 要把提高教學質量、提高教學效益作為一切的出發點和落腳點 ， 強化細化管理 ， 優化課堂教學質量
二、工作思路
樹立為師生服務的觀念 ， 狠抓教學常規管理 ， 構建和諧人文課堂 ， 關注師生全面發展 ， 全面提高教學質量 。
三、工作目標：
1、改革教學管理制度 ， 提高教學工作的管理工作 。
2、深化課堂教學改進 ， 積極推進課改 ， 師生共享課改成果 。
3、抓好教研工作 ， 關注教師專業發展 。
4、提高教研組工作效能 ， 開展師生活動 ， 推進校本教研 。
四、工作措施：
認真抓好教學的各個環節 ， 加大檢查、抽查力度 ， 讓教學落到實處 。
1、備課 。依據學生的\’身心發展規律 ， 在充分理解和掌握學科知識內容的基礎上 ， 充分挖掘教材資源和校本資源進行備課 ， 突出以啟發準確、激發興趣、主動參與、自主學習為目的 。抓好集體備課 ， 每教研組做到一周一次集體備課活動 ， 集體備課做到“五定”：即定時間、定地點、定內容、定計劃和定主講人 ， 做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫 ， 活動結束后將材料及時上交到教務處 。同時要求十年教齡以下的教師備詳案 。
2、上課 。嚴格執行義務教育課程計劃 ， 開足開齊規定課程 ， 根據實際增補地方課程和校本課程 。安排好教師課務 ， 排好課表 ， 確保教學的正常有序地進行 。
【2022年教務處工作計劃 2021學年教導處工作計劃】教師上課要精心組織 ， 激發學趣 ， 啟發引導 ， 夯實基礎 ， 積極培養、提高學生的學習能力 。對課堂教學的調控和信息反饋 ， 要突出自主學習、掌握方法、形成技能、具有創新意識 。

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